هنّأ متحف العلوم في جامعة القدس الطلبة المتأهلين في المرحلة الأولى من أولمبياد STEM فلسطين الوطني (Pal STEM)  في دورته الثانية لعام 2026، والذي يأتي ضمن أنشطة مشروع “تحسين تعليم العلوم وSTEM  في فلسطين”، الذي ينفذه المتحف بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم العالي، وبدعم من الحكومة البلجيكية من خلال الوكالة البلجيكية للتعاون الدولي Enabel ضمن مشروع “جودة التعليم والتعلم”.

وشهدت المرحلة الأولى مشاركة واسعة، حيث تقدّم للامتحان الإلكتروني نحو 10 آلاف طالب وطالبة من 355 مدرسة، يمثلون 18 مديرية تربية وتعليم من مختلف مناطق القدس والضفة الغربية، في واحدة من أكبر الفعاليات التعليمية الوطنية القائمة على نهج STEM  في فلسطين.

واعتمدت المرحلة الأولى على امتحان إلكتروني موحد صُممت أسئلته بأسلوب يختلف عن الامتحانات التقليدية القائمة على الحفظ والتلقين، إذ ركزت على تنمية مهارات التحليل والتفكير النقدي، وفهم الظواهر العلمية، والقدرة على حل المشكلات، وربط المعرفة النظرية بمواقف حياتية وتطبيقية واقعية. كما تضمنت تحديات تحفّز الطلبة على التفكير الإبداعي والمنهجي، وتوظيف مفاهيم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بشكل تكاملي.

ولضمان العدالة والنزاهة في التقييم، تم إعداد بنك أسئلة إلكتروني ظهرت أسئلته للطلبة بطريقة عشوائية، بحيث حصل كل طالب على نموذج مختلف مع الحفاظ على مستوى الصعوبة والمعايير نفسها، بما يعزز قياس الفهم الحقيقي والقدرة على التفكير والتحليل بدلًا من الاسترجاع المباشر للمعلومات.

ومن المقرر أن يلتقي الطلبة المتأهلون يوم الأحد الموافق 7/7/2026 في الحرم الرئيس لجامعة القدس، لخوض المرحلة النهائية، التي تتضمن تحديات عملية وتجارب تطبيقية قائمة على التفكير التحليلي، وتوظيف المعارف العلمية والخبرات العملية، وصولًا إلى تتويج بطل أولمبياد STEM  فلسطين الوطني في دورته الثانية.

 رابط قائمة أسماء المتأهلين (إضغط هـنا)