نشر طلبة في كلية الطب البشري في جامعة القدس بحثًا علميًا محكّمًا في مجلة BMC Medical Education، المصنفة ضمن الربع الأول (Q1) عالميًا في مجال التعليم الطبي. 

وجاء البحث بعنوان: “استخدام الذكاء الاصطناعي بين طلاب الطب في فلسطين: دراسة مقطعية وعرض لتدفقات العمل البحثي المدعومة بالذكاء الاصطناعي”-“AI usage among medical students in Palestine: a cross-sectional study and demonstration of AI-assisted research workflows”، وهو من الدراسات الرائدة التي تستعرض بشكل منهجي وعملي توظيف الذكاء الاصطناعي في مختلف مراحل البحث العلمي.

وتكون الفريق البحثي من الطلبة: محمود يوسف، وصلاح الدين ديب، وخالد الهشلمون من كلية الطب البشري في جامعة القدس، وقد تم تنفيذ البحث بالكامل من الطلبة أنفسهم، مما يعكس مستوى عاليًا من المبادرة الذاتية والقدرة البحثية المستقلة.

وتناول البحث مدى وعي طلاب الطب الفلسطينيين بتقنيات الذكاء الاصطناعي واستخدامهم لها، كما يعرض نموذجًا تطبيقيًا متكاملًا لكيفية استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في تصميم أدوات الدراسة، واختبار الصلاحية والثبات، وتحليل البيانات الإحصائية.

 وأظهرت النتائج أن استخدام الذكاء الاصطناعي يُسهم بشكل كبير في تعزيز الكفاءة البحثية وتحسين جودة التحليل، مع وجود حاجة واضحة لتطوير المهارات التقنية لدى الطلبة ودمج هذه الأدوات في المناهج الدراسية الطبية.

هذا وأكد الباحثون التزامهم بمواصلة إجراء دراسات نوعية عالية المستوى تسهم في رفع اسم الجامعة وتعزيز الحضور العلمي الفلسطيني في المحافل الدولية، بحيث يُعبّر هذا الإنجاز عن رؤية طلابية طموحة تهدف إلى دمج أدوات الذكاء الاصطناعي في التعليم الطبي وتطوير البحث العلمي في فلسطين بما يواكب التطورات العالمية. 

📄 للاطلاع على البحث عبر موقع المجلة:

🔗 https://bmcmededuc.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12909-025-07272-x