الأنشطة الطلابية

طلبة كليتي بيت حنينا وهند الحسيني في جامعة القدس يناقشون مشاريع تخرجهم في قضايا مجتمعية مقدسية

عدد المشاهدات: 162

ناقش طلاب وطالبات كليتي بيت حنينا وهند الحسيني في جامعة القدس مشاريع تخرجهم للعام الأكاديمي 2023/2024، في قضايا مجتمعية فلسطينية ومقدسية ضمن تخصصات عديدة منها: الإدارة والاقتصاد والحقوق والتربية الخاصة في حرم القدس.

وعرض طلبة كلية الإدارة والاقتصاد 7 مشاريع مميزة، وهم : سجى عطية، لجين النتشة، بيان قنيبي وعرين عويضة، عثمان سلهب وزينة المصري، أمل شويكي، أريج جويلسن موسى زعزوع.

وقدم مجموعة من الطلاب الخريجين في كلية الحقوق مشاريع تخرج متنوعة تلامس بمواضيعها القضايا الفلسطينية والمقدسية على وجه الخصوص، فتقدمت الطالبة رولا جابر بدراسة تحليلية مقارنة حول المسؤولية المدنية عن أضرار السجائر الإلكترونية، ونور عصفور حول القانون الدولي الإنساني واعتقال الأطفال في الأقاليم المحتلة، وتناولت ناهد جابر موضوع الإسراف في القتل ما بين القانون الدولي والشريعة الاسلامية / دراسة مقارنة، والطالبة تمارة حشيمة وموضوع ملاحقة المتسببين في التهجير القسري لسكان القدس المحتلة وضواحيها، والطالب خليل نجار واختلاف عقوبة القتل بين التشريعات الوضعية.

وفي كلية التربية الخاصة قدمت الطالبات أربعة عشر مشروعًا على جلستين، وطرحن عدة مواضيع وقضايا هامة هي: درجة تطبيق الألعاب الإلكترونية لدى المعلمين في مدارس القدس من وجهة نظر المعلمين: الطالبة بيان شقير، درجة توظيف القصة الشعبية لدى المعلمين في مدارس القدس من وجهة نظر المعلمين: الطالبة دانيا شويكي، واقع توظيف تكنولوجيا التعليم لدى المعلمين في مدارس القدس من وجهة نظر المعلمين: الطالبة شيرين شحادة، واقع تطبيق مهارات القراءة لدى الطلبة في مدارس القدس من وجهة نظر المعلمين: الطالبة حنين بصيلة، واقع الغش التعليمي لدى الطلبة في مدارس القدس من وجهة نظر المعلمات: الطالبة عايدة بدر.

كما وقدم مشروعٌ في واقع تطبيق الألعاب التعاونية لدى معلمات رياض الأطفال في القدس من وجهة نظر المعلمات: الطالبة فاطمة عكة، وفي درجة تطبيق مهارات التواصل لدى المعلمين في مدارس القدس من وجهة نظر المعلمين : الطالبة أسيل محمود، وواقع التعليم عن بعد لدى الطلبة في مدارس القدس من وجهة نظر مديري المدارس: الطالبة داليا المصري، والصعوبات النفسية والاجتماعية لذوي الإعاقة البصرية في تواصلهم مع الأشخاص العاديين: الطالبة أسيل دعنا، والضغوط النفسية والاجتماعية لدى أمهات أطفال ذوي التحديات الحركية من وجهة نظرهن: الطالبة أنوار عميرة، والمعوقات التي يواجهها معلمي التربية الخاصة إثر تدخل أولياء الأمور في مدينة القدس : الطالبة شيماء هارون، وأثر حرب غزة على واقع ذوي الاحتياجات الخاصة في القدس: الطالبة حنين الرشق، ومستوى الوعي الأسري على رعاية الطفل الموهوب في مدينة القدس: الطالبة :نور أبو رجب.

شارك المقال عبر:

طالبان في ماجستير الكيمياء الحيوية والأحياء الجزيئية يفوزان بالمنحة الدراسية من (DAAD)
اليوم العلمي السنوي في كلية القدس بارد لعرض مشاريع طلبتها الخريجين

آخر الأخبار

ربما يعجبك أيضا

Al-Quds University