دبلوم فني الإسعاف والطوارئ

يُعد فني الإسعاف والطوارئ أحد العاملين في مجال الرعاية الطبية الذي يقوم بالاستجابة العاجلة لطلب المُساعدة الطبية من قبل المرضى الذين قد يعانون من مشاكل أو أزمات صحية طارئة من أي نوع. كما يقوم فني الاسعاف و الطوارئ بتقييم الحالة الصحية للمريض، والتشخيص الأولي للحالة، ووضع الخطة العلاجية، والتعامل مع الأزمات المرضية. والمُسعف يتميز بالقدرة على انتقاء وتوفير الخدمة الملائمة التي قد تؤدي إلى حل المشكلة الصحية التي يعاني منها المريض و يواصل علاج المريض ويعمل على نقله إلى المؤسسة الصحية الملائمة للإحالة والرعاية المستمرة والمتقدمة للمريض.

وتتضمن أهداف البرنامج الخاصة ما يلي:

1. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة المتعلقة بالخدمات الطبية الطارئة بالاضافه لقاعدة عريضة في اللغة الإنجليزية وغيرها من العلوم الأساسية.
2. تزويد الطلاب بالمعرفة الأساسية لقيمة الصحة والعافية الشخصية والقضايا القانونية التي تؤثر على القرارات المتخذة في بيئة ومحيط ما قبل دخول المستشفى.
3. تطوير الجانب المعرفي لدى الطلاب ومهارات تدوين التاريخ المرضي وتقنيات الفحص البدني بهدف تقييم الحالة الصحية للمريض.
4. تنمية كفاءة الطالب في تقييم الحالة الصحية للمريض، وعملية التفكير النقدي، واتخاذ القرارات الإكلينيكية وعملية الاتصال والتواصل الفعال.
5. تزويد الطلاب بمعرفة راسخة في فن إدارة الموقف والأزمة بفعالية، ويتضمن ذلك الخدمات اللوجستية، والدخول الآمن الى موقع الحدث وتقنيات تخليص المريض من محيط مكان الإصابة.
6. إمداد الطلاب بقاعدة عريضة من المعايير الأساسية وإرشادات النقل الطبي البري الفعّال والآمن.
7. تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات في مجال الفِيزْيُولُوجْيا المَرَضِيَّة، وتقييم الحالة الصحية للمريض من أجل التعامل مع المرضى الذين يعانون من طوارئ طبية، وطوارئ الإصابات والجروح، وطوارئ النساء المرضية، وطوارئ الأطفال المرضية والطوارئ المرضية للمسنين.
8. تدريب الطلاب على إجراءات الطوارئ والإنعاش وطرق إنعاش القلب للبالغين والاطفال وحديثي الولادة وإدارة سلامة المريض قبل دخول المستشفى وبعده.
9. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة في مجال دواعي استعمال بعض الأدوية، وموانع الاستعمال، والجرعة، وآلية عمل الأدوية المستخدمة في حالات الطوارئ قبل دخول المستشفى وبعدها والتي تضمن جودة الرعاية الطبية المقدمة لضحايا توقف القلب من الراشدين والأطفال أو حالات الطوارئ القلبية الرئوية.
10. تزويد الطلاب بالمفاهيم الأساسية لإدارة الجودة وتقنيات ادارة ومعالجة الحوادث العامة ذات الاصابات المتعددة، والقيادة، والتخطيط وإدارة والموارد البشرية.
11. تعزيز عملية التعلم الذاتي، والتعليم الطبي المستمر لتحقيق التطوير الحرفي والمهني.
12. تزويدالطالب بالتدريب اللازم المتعلق بالخدمات الطبية الطارئة في المستشفيات.
13. تعريف الطالب على الأخلاقيات والأنظمة المعمول بها في مهنة المسعف، وتدريب الطلاب على توفير الرعاية المهنية للمريض.

من المتوقع أن يؤدي خريجي هذا البرنامج المهام التالية والتي تمثل الوصف الوظيفي لهذه المهنة:

• الاستجابة الفورية والعاجلة لنداء الاستغاثة وطلب المعونة الطبية الإسعافية بشكلٍ آمن.
• ممارسة الرعاية الصحية الآمنة والفعالة، وذلك بإتباع السياسات والإجراءات، والتشريعات واللوائح والمعايير المتعارف عليها.
• امتلاك المعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق التشغيل الآمن لمعدات وأجهزة ومركبات إسعاف الطوارئ والحفاظ عليها.
• الاستعداد التام لتقديم الخدمات الصحية المطلوبة في حالات الطوارئ، وتقييم الحالة الطبية أو الإصابة الطارئة مع مراعاة قضايا السلامة.
• المشاركة في توعية المجتمع المحلي بما يساعد على زيادة الوعي بالإسعافات الأولية وكيفية الوقاية من الأمراض بين العامة.
• القيام بإدارة الموقف بفعالية، بما في ذلك الخدمات اللوجستية، والدخول الآمن الى موقع الحدث، وتقنيات تخليص المريض من محيط الإصابة الخطر.
• يستطيع دمج مبادئ الفِيزْيُولُوجْيا المَرَضِيَّة وتقييم النتائج لتكوين انطباعاً تشخيصياً ميدانياً عن الحالة ولتنفيذ خطة العلاج على المريض الذي يعاني طارئة مرضية عامة أو رضوض وإصابات متعددة، أو طارئة مرضية نسائية ولاديه، أو طارئة مرضية عند الأطفال أو المسنين.
• القدرة على تشخيص وتقييم الحالة الصحية للمصاب او المريض والتعامل معها ومعالجتها.
• القدرة على تطبيق تقنيات الطوارئ المتقدمة مثل الإستخدام الناجح لمزيل الرجفان القلبي الخارجي الآلي ومراقبته، وتقويم نظم إيقاع القلب بالصدمة الكهربائية المتزامنة أو بمنظم الإيقاع القلبي بطريق الجلد، وتنفيس، وابتداء وتثبيت الممر الوريدي أو الممر خلال العظمي في مرحلة ما قبل دخول المستشفى متى لزم الأمر.
• إظهار مهارات التواصل الفعال كعضو أو قائد في فريق الإنعاش، والتعرف على تأثير ديناميكيات الفريق على أداء الفريق ككل.
• يستطيع توثيق العناصر الأساسية في تقييم حالة المريض، والعناية به، ونقله بشكل فعال.
• يستطيع إتباع الإرشادات وامتلاك مهارات الدعم والإنعاش المتقدم للقلب والحياة للبالغين والاطفال التي تتضمن جودة الرعاية المقدمة بالتوقف القلبي وغيرها من حالات الطوارئ القلبية الرئوية والمحافظة على ثبات واستقرار الحالة الصحية المريض.

• القبول تنافسي.
• ألا يقل معدل الطالب عن 50 % في الفرعين الأدبي أو العلمي.
• العمل بموجب النظام الاساسي في نظام كلية القدس المهنية.
• أن يجتاز المقابلة الشخصية.

• مراكز تقديم خدمة الإسعاف والطوارئ على اختلاف أنواعها
• أقسام الطوارئ في المستشفيات العامة والخاصة والخدمات الطبية.
• المنشآت التجارية والتعليمية والزراعية…الخ.
• التدريب الطبي لمجال الإنعاش القلبي الرئوي الأساسي والمتقدم.
• العمل في المؤسسات التعليمية والاكاديمية
• مراكز الدفاع المدني أو ما يماثله في الدول الأخرى (مثل الهلال الأحمر والصليب الأحمر).
• العمل في الأندية الرياضية والمطارات والمصانع وغيرها من المنشات التي قد يتعرض العاملون فيها إلى الإصابات المختلفة.
• العيادات الطبية المختلفة الحكومية والخاصة
• المراكز الصحية التابعة لوكالة الغوث وتشغيل اللاجئين
• الاندية والمسابح والاماكن الترفيهية
• البلديات والمجالس المحلية
• شركات الاسعاف الخاصة
• شركات الحماية
• المنظمات الغير حكومية العاملة في المجال الصحي

متطلبات الكلية  الاجبارية ( 13) ساعة
رقم المساق	اسم المساق بالعربية	اسم المساق بالإنجليزية	عدد الساعات	متطلب سابق
1900101	اللغة العربية	Arabic Language	3
1900102	اللغة الإنجليزية	English Language	3
1900103	مقدمة في الحاسب الآلي	Introduction to Computer Science	3
1900105	ريادة الأعمال (1)	Entrepreneurship I	1
1900106	ريادة الأعمال (2)	Entrepreneurship II	2	1900105
1900107	نشاط رياضي	Physical Education	1
متطلبات الكلية الاختيارية (3) ساعات
رقم المساق	اسم المساق بالعربية	اسم المساق بالإنجليزية	عدد الساعات	متطلب سابق
1900104	دراسات في الفكر العربي الإسلامي	Islamic Culture	3
1900115	ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ (ﺗﺤﺪﻳﺎﺕ ﻭﺣﻠﻮﻝ)	Combating Corruption: (Challenges and Solutions)	3
متطلبات البرنامج الاجبارية (18) ساعة
رقم المساق	اسم المساق بالعربية	اسم المساق بالإنجليزية	عدد الساعات	متطلب سابق
1905101	كيمياء عامة	General Chemistry	2
1905102	أحياء دقيقة	Micro Biology	2
1905103	علم التشريح ووظائف الأعضاء(1)	Anatomy and Physiology	3
1905104	اللغة الانجليزية الطبية	Medical English	2
1905105	علم الأدوية الطارئة	Pharmacology for Emergency	2
1905106	علم التشريح ووظائف الأعضاء(2)	Anatomy and Physiology	3	1905103
1905107	العلاقات العامة ومهارت الاتصال	Public relationship and communication skills	2
1905108	أخلاقيات المهنة الطبية	Ethics Medical	2
متطلبات التخصص  الاجبارية (42) ساعة
رقم المساق	اسم المساق بالعربية	اسم المساق بالإنجليزية	عدد الساعات	متطلب سابق
1905109	مقدمة إلى الإسعاف والطوارئ (1) نظري	Introduction to Emergencies Paramedic (1) (theory)	2
1905110	مقدمة إلى الإسعاف والطوارئ (1) عملي	Introduction to Emergencies 1 Paramedic (1) (Clinical)	2
1905111	مقدمة إلى الإسعاف والطوارئ (2) نظري	Introduction to Emergencies Paramedic (2) (theory)	2	1905109
1905112	مقدمة إلى الإسعاف والطوارئ (2) عملي	Introduction to Emergencies Paramedic(2) (Clinical)	2	1905110
1905113	العناية بمجرى التنفس	Airway management	2
1905114	التقييم الصحي	health assessment	2
1905115	طوارئ الاصابات( 1) نظري	Trauma emergency( 1) (theory)	3
1905116	طوارئ الاصابات ( 1)عملي	Trauma emergency ( 1) (clinical)	2
1905117	طوارئ الاصابات ( 2) نظري	Trauma emergency (2) (theory)	3	1905115
1905118	طوارئ الاصابات ( 2) عملي	Trauma emergency (2) (clinical)	2	1905116
1905119	الطوارئ الطبية الباطنية ( 1) نظري	Medical emergency (1) (theory)	3
1905120	الطوارئ الطبية الباطنية ( 1) عملي	Medical emergency (1) (clinical)	2
1905121	الطوارئ الطبية الباطنية (2) نظري	Medical emergency (2) (theory)	3	1905119
1905122	الطوارئ الطبية الباطنية (2) عملي	Medical emergency (2) (clinical)	2	1905120
1905123	حالات طوارئ خاصة (نظري)	Special emergency situation (theory)	2
1905124	حالات طوارئ خاصة (عملي)	Special emergency situation (clinical)	2
1905125	طرق الإنعاش القلبي والرئة	Cardiopulmonary resuscitation methods	2
1905126	إدارة الكوارث والمخاطر	Disaster and risk management	2
1905127	عمليات سيارة الإسعاف وقوانين المرور	Ambulance operation and traffic laws	2

اللغة العربية (3 ساعات معتمدة)

يهدف هذا المساق إلى تنمية مهارات الطلبة في اللغة العربية من خلال تعزيز القدرة على بناء الجمل والتراكيب بشكل سليم خالٍ من الأخطاء النحوية والإملائية، إضافة إلى تطوير مهارات الكتابة والتلخيص. كما يتدرّب الطلبة على استخدام المعاجم اللغوية الشاملة والمتخصصة، وفهم مناهجها التقليدية والحديثة. ويركز المساق على صقل مهارات القراءة والفهم والتعبير، بما يعزز قدرة الطالب على التعامل مع النصوص المختلفة بصورة أكاديمية متقدمة.

اللغة الإنجليزية (3 ساعات معتمدة)

يتناول هذا المساق تطوير مهارات القراءة والكتابة الأكاديمية باللغة الإنجليزية، مع تدريب الطلبة على تقنيات متنوعة مثل القراءة السريعة لاستخلاص الأفكار الرئيسة، والقراءة المتعمقة للاستيعاب والاستنتاج. كما يركّز على تنمية مهارات المفردات من خلال السياق، وتحليل نصوص أكاديمية قصيرة. ويهدف إلى تعزيز قدرة الطلبة على استخدام اللغة الإنجليزية بفاعلية في بيئتهم الدراسية والمهنية.

المهارات الرقمية (3 ساعات معتمدة)

يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمهارات الأساسية في التعامل مع الأدوات الرقمية وتطبيقاتها في التعليم والعمل، بما يشمل مهارات استخدام الحاسوب، برمجيات الإنتاج المكتبي، والبحث عبر الإنترنت. كما يركّز على تعزيز القدرة على التفكير الرقمي، وإدارة البيانات والمعلومات بطرق آمنة وفعّالة، بما يدعم ممارسات التعلم الحديثة والاندماج في سوق العمل الرقمي.

ريادة الأعمال (3 ساعات معتمدة)

يركّز هذا المساق على تزويد الطلبة بالمفاهيم الأساسية لريادة الأعمال ومهارات تطوير المشاريع الصغيرة والمتوسطة، من خلال التعرف على مراحل تأسيس المشروع، التخطيط، التمويل، وإدارة المخاطر. كما يُعنى بتنمية التفكير الإبداعي والابتكاري لدى الطلبة، وإكسابهم القدرة على صياغة الأفكار وتحويلها إلى مشاريع قابلة للتنفيذ، بما يعزز ثقافة الريادة لديهم ويمكّنهم من دخول سوق العمل بروح قيادية ومبادرة.

دراسات في الفكر العربي الإسلامي (3 ساعات معتمدة)

يستعرض هذا المساق أسس ومقاصد الفكر العربي والإسلامي، ويهدف إلى تعميق الإيمان بالإسلام باعتباره عقيدة وشريعة ونظام حياة، وإبراز العلاقة الوثيقة بين العرب والإسلام ودورهم في حمل رسالته. كما يتناول إسهامات الحضارة الإسلامية ومقارنتها بغيرها من الحضارات، مع التركيز على تطبيقات الأنظمة الإسلامية في الحياة العملية. ويساعد المساق الطالب على فهم الخصائص الفريدة للحضارة الإسلامية وإدراك قيمتها التاريخية والإنسانية.

مكافحة الفساد “تحديات وحلول” (3 ساعات معتمدة)

يتناول هذا المساق قضية الفساد من منظور أكاديمي وعملي، حيث يستعرض أشكاله وأسبابه وآثاره السلبية على التنمية والمجتمع، إلى جانب التحديات التي تواجه مكافحته. كما يركّز على الحلول والاستراتيجيات الممكنة للحد من الفساد، مع دراسة تجارب محلية ودولية ناجحة. ويهدف إلى تنمية وعي الطلبة بدورهم في بناء مجتمع نزيه وشفاف قائم على مبادئ العدالة والمساءلة.

أخلاقيات المهنة الطبية (2 ساعات معتمدة)

يعرّف هذا المساق الطلبة بأخلاقيات المهن الطبية، نشأتها، مبادئها، ومصادرها محليًا ودوليًا، مع إبراز علاقتها بالمجتمع ودورها في رفع مكانة المهنة. كما يركّز على أسس التعامل مع المرضى وفق المعايير الأخلاقية، والحقوق المتبادلة بين المسعف والمريض، بما في ذلك الحالات الحرجة ومرحلة الاحتضار. إضافة إلى ذلك، يعرّف الطلبة بالتشريعات والقوانين المنظمة للعمل الصحي في فلسطين وعلى المستوى الدولي. ويهدف إلى بناء وعي مهني وإنساني لدى الطلبة يعزز التزامهم بالسلوك المهني القويم.

كيمياء عامة (2 ساعات معتمدة)

يوفّر هذا المساق مقدمة شاملة في الكيمياء العامة لطلبة المهن الطبية المساندة، حيث يتناول الذرات والجزيئات والأيونات والحسابات الكيميائية، إضافة إلى التفاعلات الكيميائية في المحاليل المائية والغازات، ودور الطاقة في هذه التفاعلات. كما يعرّف الطلبة بخصائص المواد وطرق ترابطها، مما يمكّنهم من فهم الأساس العلمي للتفاعلات الحيوية والتطبيقات الطبية. ويهدف إلى صقل قدرات الطلبة العلمية والعملية في مجال الكيمياء العامة وربطها بتخصصهم الطبي.

أحياء دقيقة (2 ساعات معتمدة)

يقدم هذا المساق أساسيات علم الأحياء الدقيقة، بما يشمل الفطريات، البكتيريا، والفيروسات من حيث التركيب، التغذية، والتكاثر. كما يتناول تاريخ العلم وتقنياته وطرق دراسته، إضافة إلى تطبيقاته في مجالات التربة، الأغذية، الألبان، المياه، الصحة العامة، والأمراض النباتية. ويركّز المساق على تدريب الطلبة على طرق فحص الكائنات الدقيقة والتمييز بين خصائصها، بما يعزز مهاراتهم التطبيقية في المجالات الطبية والزراعية.

علم التشريح ووظائف الأعضاء (1) (3 ساعات معتمدة)

يُعنى هذا المساق بتقديم مقدمة في تركيب جسم الإنسان ووظائفه على مستوى الخلية والأنسجة والأعضاء، مع دراسة الأجهزة الأساسية كالدوري، العصبي، العضلي، العظمي، البولي، والتناسلي. كما يركّز على مفهوم التوازن الحيوي (Homeostasis) وآليات تنظيمه واستعادته في حالات المرض. ويهدف إلى تزويد الطلبة بفهم أساسي لبنية الجسم ووظائفه، مما يمهّد لدراسة متقدمة في العلوم الطبية.

علم التشريح ووظائف الأعضاء (2) (3 ساعات معتمدة)

يمثل هذا المساق استكمالًا للجزء الأول، حيث يتناول أجهزة الجسم المختلفة بمزيد من التفصيل من حيث البنية والوظيفة، بما في ذلك الجهاز الهضمي، التنفسي، اللمفاوي، الغدد الصماء، الجلد، والجهاز المناعي. كما يركّز على تحليل التغيرات التي قد تطرأ على وظائف هذه الأجهزة في الحالات المرضية، مما يساعد الطلبة على فهم أعمق للعمليات الحيوية وعلاقتها بالصحة والمرض.

علم الأدوية الطارئة (2 ساعات معتمدة)

يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بالأدوية المستخدمة في حالات الطوارئ، من حيث مكوناتها، آلية عملها، طرق إعطائها، وامتصاصها وإخراجها من الجسم، إضافة إلى تأثيراتها الجانبية وتفاعلاتها الدوائية. ويركّز بشكل خاص على الأدوية الأكثر شيوعًا في الطوارئ، بما في ذلك تأثيراتها على القلب، الأوعية الدموية، والجهاز العصبي. كما يدرّب الطلبة على كيفية الاستخدام الآمن والفعّال للأدوية المسكنة والمهدئة، وإدراك مخاطر التسمم الدوائي.

اللغة الإنجليزية الطبية (2 ساعات معتمدة)

يوفّر هذا المساق للطلبة قاعدة معرفية في المصطلحات الطبية، من خلال التعرف على الجذور اللغوية اللاتينية واليونانية، واللواحق والبادئات التي تُستخدم في بناء الكلمات الطبية. كما يساعد الطلبة على النطق الصحيح للمصطلحات، والتعرف على الاختصارات الطبية، والمفردات الخاصة بالتشريح والفسيولوجيا والأمراض والإجراءات السريرية. ويهدف إلى تمكين الطالب من فهم لغة الطب واستخدامها بفاعلية في بيئته الأكاديمية والمهنية.

العلاقات العامة ومهارات الاتصال (2 ساعات معتمدة)

يُعنى هذا المساق بتعريف الطلبة بأسس الاتصال الإنساني ومهاراته التطبيقية، بما في ذلك الاتصال اللفظي وغير اللفظي، وأساليب التواصل مع الزملاء والمرضى والجمهور. كما يركّز على دور العلاقات العامة في بناء الثقة والتفاهم داخل بيئة العمل الصحي وخارجها، مع تناول أحدث التطورات التكنولوجية في الاتصال. ويهدف إلى تمكين الطلبة من ممارسة الاتصال الفعّال في حياتهم العملية والشخصية، وتعزيز مهاراتهم في التعامل باحترام ومهنية مع محيطهم.

مقدمة إلى الإسعاف والطوارئ (1) – نظري (2 ساعات معتمدة)

يُعد هذا المساق مدخلًا لمجال الإسعاف والطوارئ، حيث يزوّد الطلبة بالمعارف الأساسية اللازمة لممارسة المهنة، ويركز على المفاهيم الطبية والقانونية والأخلاقية المرتبطة بها. كما يتناول مسؤوليات المسعف وأدواره ضمن الفريق الصحي، ويعزز وعي الطالب بدوره كمقدّم رعاية مباشرة ومثقف صحي ومنسق للخدمات. وبذلك يكتسب الطالب فهمًا عميقًا لمتطلبات عمل المسعف، وأهمية تقديم الرعاية الطبية الطارئة، ومهارات تحليل الإصابات والمضاعفات، إضافة إلى المعرفة بأسس الصحة العامة والسلامة المهنية بمختلف جوانبها.

مقدمة إلى الإسعاف والطوارئ (1) – عملي (2 ساعات معتمدة)

يمنح هذا المساق الطلبة خبرة تطبيقية موازية للجانب النظري من خلال التدريب العملي في المختبر، مع التركيز على أسلوب التعلم الذاتي. ويتدرب الطالب على مهارات الرعاية الصحية الأساسية وتشخيص الحالات الطارئة المرتبطة بأجهزة الجسم كالجهاز الهضمي والبولي والإخراجي والتناسلي والحسّي، إضافة إلى التدخل السليم في حالات التسمم والإدمان. ويُكسب هذا التدريب الطلبة فهمًا أعمق للتغيرات الفسيولوجية، ومهارة في الاستجابة السريعة للحالات الحرجة.

طوارئ الإصابات (1) – نظري (3 ساعات معتمدة)

يركّز هذا المساق على أسس إسعاف الإصابات من خلال تعريف الطلبة بآليات التقييم والتعامل مع مختلف الإصابات والصدمات، بما في ذلك حالات توقف القلب والتنفس الناتجة عن الصدمات. كما يغطي إصابات الرأس والوجه والرقبة والعمود الفقري والصدر والبطن، إضافة إلى إنعاش المصابين بالصدمة. ويهدف إلى تعزيز قدرة الطلبة على اتخاذ القرار السليم، وتنمية مهاراتهم في استخدام التقنيات الحديثة المرتبطة بالرعاية الطبية الطارئة.

طوارئ الإصابات (1) – عملي (2 ساعات معتمدة)

يُكمل هذا المساق الجانب التطبيقي لمحتوى “طوارئ الإصابات (1) – نظري”، حيث يتدرب الطلبة داخل المستشفى وفي مواقع الحوادث على التدخل السريع في الحالات الحرجة والإصابات الخطيرة. ويشمل التدريب التعامل مع المرضى في أقسام الطوارئ والمشاركة الميدانية في حالات الإصابات المعقدة. ويهدف إلى تنمية قدرة الطلبة على الاستجابة الصحيحة وتقديم رعاية طبية فعّالة في مختلف الظروف.

طوارئ الإصابات (2) – نظري (3 ساعات معتمدة)

يمثل هذا المساق استكمالًا لمساق “طوارئ الإصابات (1)”، حيث يعمّق معرفة الطلبة بآليات التقييم المتقدم للإصابات والحوادث الطارئة، ويعزز قدرتهم على اتخاذ القرار السليم. كما يتناول التعامل مع مختلف أنواع الإصابات والصدمات الحادة وحالات توقف القلب والتنفس الناتجة عنها، مع التركيز على توظيف التقنيات الحديثة في الرعاية الطبية الطارئة. ويهدف إلى إعداد الطلبة للتعامل مع الحالات الخطرة بكفاءة ميدانية وعلمية عالية.

طوارئ الإصابات (2) – عملي (2 ساعات معتمدة)

يتناول هذا المساق التطبيق العملي لمحتوى “طوارئ الإصابات (2) – نظري”، حيث يتدرّب الطلبة داخل المستشفيات وفي مواقع الحوادث على التدخل في الأوقات الحرجة والتعامل مع الإصابات الخطيرة. كما يكتسبون مهارات الاستجابة السريعة في أقسام الطوارئ والمشاركة الميدانية في الحالات الطبية الطارئة. ويركز المساق على تعزيز كفاءة الطلبة في تقديم الرعاية الطبية المتخصصة بروح الفريق الواحد وبأعلى درجات المهارة والدقة.

مقدمة إلى الإسعاف والطوارئ (2) – نظري (2 ساعات معتمدة)

يأتي هذا المساق مكملاً للجزء الأول، حيث يزوّد الطلبة بالمعرفة المتعلقة بالحاجات الفسيولوجية الأساسية للإنسان والتغيرات التي تطرأ عليها وتنعكس في الأنماط الوظيفية. ويركز على دراسة وتشخيص الحالات الطبية الطارئة في أجهزة الجسم المختلفة كالجهاز الهضمي والبولي والتناسلي والإخراجي والحسّي، إضافة إلى حالات التسمم والإدمان. كما يهيئ الطالب لفهم أساسيات التغذية الوريدية والمعالجة الدوائية ومراقبة الجهاز الدوري وتفسير المخططات القلبية، مما يعزز قدرته على التشخيص والتدخل السليم في المواقف الحرجة.

مقدمة إلى الإسعاف والطوارئ (2) – عملي (2 ساعات معتمدة)

يركّز هذا المساق على التدريب العملي في التعامل مع الإصابات والحوادث الميدانية من خلال تقييم الموقف وتقديم الإسعافات الأولية المناسبة لتقليل المضاعفات باستخدام الموارد المتاحة. كما يغطي التدريب العملي التعامل مع الحالات السريرية لمرضى الجهاز التنفسي والعصبي والعضلي والعظمي والغدد الصماء. ويُكسب الطلبة خبرة مباشرة في التدخل الطبي السريع والفعّال في مواقع الحوادث وبيئات الرعاية الصحية المختلفة.

الطوارئ الطبية الباطنية (1) – نظري (3 ساعات معتمدة)

يركّز هذا المساق على التدخل في الحالات الباطنية الطارئة والحرجة قبل وصول المريض إلى المستشفى، حيث يتعرّف الطالب إلى أسباب الإصابات والمشاكل الصحية وآليات التعامل معها. كما يتيح له توظيف المعارف النظرية لتقديم رعاية طبية طارئة مبنية على أسس علمية صحيحة، خاصة في طوارئ الأوعية القلبية والجهاز النفسي وحالات الحساسية والتسمم. ويهدف المساق إلى بناء قاعدة علمية متينة تمكّن الطالب من فهم الحالات الطارئة وتحليل أسبابها والتدخل في الوقت المناسب بكفاءة عالية.

الطوارئ الطبية الباطنية (1) – عملي (2 ساعات معتمدة)

يوفّر هذا المساق تدريبًا عمليًا على ما تم تناوله في “الطوارئ الطبية الباطنية (1) – نظري”، حيث يتدرّب الطلبة داخل المستشفى وخارجه على كيفية التدخل في الحالات الباطنية الطارئة والحرجة. كما يركز على التطبيق العملي لمهارات التعامل مع طوارئ الأوعية القلبية والجهاز النفسي والحساسية والتسمم. وبذلك يعزز قدرات الطلبة العملية في تقديم رعاية طبية مبنية على أسس علمية صحيحة وبكفاءة عالية.

العناية بمجرى التنفس (2 ساعات معتمدة)

يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعرفة والمهارات اللازمة لإدارة مجرى الهواء في الحالات الطارئة، سواء على المستوى الأساسي أو المتقدم. ويتدرّب الطالب على استخدام الوسائل المختلفة للتعامل مع انسداد المسالك التنفسية وتطبيق تقنيات الإنعاش، إضافة إلى التعرف على الأجهزة والمنتجات الحديثة الخاصة بمجرى التنفس. كما يعزز المساق وعي الطلبة بالاختيارات العلاجية المناسبة ويؤهلهم لاستخدامها بمهارة وكفاءة في إنقاذ الحياة.

التقييم الصحي (2 ساعات معتمدة)

يُعنى هذا المساق بتزويد الطلبة بالمهارات والأدوات اللازمة لتقييم الحالة الصحية للمريض، حيث يتعرّفون على الوسائل والتقنيات المستخدمة في الفحص السريري، ابتداءً من الرأس وحتى القدم. ويساعد المساق على اكتشاف التغيرات الصحية وتشخيص المشاكل وتقييم استجابة المريض للعلاجات المقدمة. كما يعزز قدرة الطالب على إجراء مراجعة شاملة لأجهزة وأعضاء الجسم كافة، وصولًا إلى تشخيص دقيق يساهم في تقديم رعاية صحية سليمة.

الطوارئ الطبية الباطنية (2) – نظري (3 ساعات معتمدة)

يتناول هذا المساق آليات التدخل في الحالات الباطنية الطارئة والحرجة، حيث يدرس الطلبة أسباب هذه الحالات وطرق التعامل معها قبل وصول المريض إلى المستشفى. ويركّز على تطوير مهارات الطالب في تقديم الرعاية المبنية على أسس علمية سليمة، مع إكسابه المعارف والمهارات المتعلقة بطوارئ الأمراض الباطنية والأعصاب وأمراض النساء. كما يعزز قدرته على التقييم والمعالجة السريعة والدقيقة في المواقف الحرجة.

الطوارئ الطبية الباطنية (2) – عملي (2 ساعات معتمدة)

يمثل هذا المساق التطبيق العملي لمحتوى “الطوارئ الطبية الباطنية (2) – نظري”، حيث يتدرّب الطلبة عمليًا على التدخل في الحالات الباطنية الحرجة وفق أسس علمية صحيحة. ويركّز على صقل مهارات التعامل مع طوارئ الأوعية القلبية والجهاز النفسي وحالات الحساسية والتسمم. كما يعزز ثقة الطالب في قدرته على تقديم رعاية طبية طارئة بكفاءة عالية في البيئات العملية المختلفة.

حالات طوارئ خاصة – نظري (2 ساعات معتمدة)

يتناول هذا المساق دراسة الحالات الطارئة المرتبطة بالأطفال وحديثي الولادة والنساء الحوامل وكبار السن، مع التركيز على التغيرات التشريحية والفسيولوجية الخاصة بكل فئة. ويُعنى بتشخيص وعلاج الإصابات الحرجة أثناء الحمل والولادة، إضافة إلى الحالات المستعصية لدى الأم والجنين. كما يعرّف الطلبة بالطرق السليمة للفحص والتقييم والعلاج في مرحلة ما قبل المستشفى، مما يعزز قدرتهم على التعامل مع الفئات الخاصة بكفاءة علمية وعملية.

حالات طوارئ خاصة – عملي (2 ساعات معتمدة)

يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمهارات التطبيقية اللازمة للتعامل مع الحالات الطارئة الخاصة بالأطفال وحديثي الولادة وكبار السن، سواء الأصحاء أو المرضى، إضافةً إلى الإصابات المرتبطة بفترة الحمل والولادة. ويركّز على كيفية الفحص والتقييم والعلاج لهذه الفئات وفق خصوصياتها التشريحية والوظيفية، وبخاصة ما يتعلق بالقلب والجهاز التنفسي والعلامات الحيوية. كما يتيح للطلبة التدريب على تشخيص وإدارة الحالات الحرجة والإصابات الخطرة لدى الأم والجنين، وفهم التغيرات الفسيولوجية المصاحبة للحمل حتى الولادة، بما يعزز قدرتهم على التوقع والتدخل الصحيح في المواقف الحرجة.

عمليات سيارة الإسعاف وقوانين المرور (2 ساعات معتمدة)

يتناول هذا المساق المسؤوليات المرتبطة بقيادة وتشغيل سيارة الإسعاف، من حيث الالتزام بقوانين السير والمرور، وضمان أولوية المركبة في الحالات الطارئة باستخدام الإشارات الضوئية والإنذارات الصوتية. كما يركّز على مهام السائق في تجهيز السيارة بالمعدات الطبية الأساسية، والقيام بالصيانة الدورية لضمان الاستجابة السريعة والفعالة عند الحاجة، إضافةً إلى تحمّل المسؤولية عن سلامة المركبة ومن فيها. ويُكسب المساق الطلبة المهارات اللازمة للقيادة الآمنة لسيارات الإسعاف في مختلف الظروف، مع إدراك أهمية الالتزام بالقوانين والتشريعات المرورية حفاظًا على سلامة المرضى والمسعفين والمجتمع.

إدارة الكوارث والمخاطر (2 ساعات معتمدة)

يعرض هذا المساق المفاهيم الأساسية المرتبطة بالكوارث والأزمات والمخاطر، وسماتها ومستوياتها ومراحل تطورها، مع التركيز على الجوانب الإدارية للتعامل معها من حيث التخطيط، جمع المعلومات، صناعة القرار، والقيادة. ويتناول نماذج محلية وعالمية لإدارة الأزمات والتخفيف من آثارها، إضافة إلى آليات الوقاية والاستعداد والتأهب قبل الكارثة وأثناءها وبعدها. كما يعرّف الطلبة بالاستجابة في ظروف الكوارث الطبيعية والحروب، وأدوار مختلف الجهات ذات العلاقة في إدارة الطوارئ. ويهدف إلى بناء قدرات الطلبة على وضع خطط استراتيجية، واتخاذ القرارات المناسبة، وتطبيق أساليب قيادية فعّالة للتعامل مع الكوارث بمهنية عالية.

طرق الإنعاش القلبي والرئة (2 ساعات معتمدة)

يُعنى هذا المساق بتزويد الطلبة بالمعارف والمهارات الأساسية الخاصة بإنعاش القلب والرئة، سواء في أقسام المستشفيات أو في الميدان. ويركّز على بروتوكولات دعم الحياة الأساسي والمتقدم (BLS & ACLS)، بما يشمل خطوات التعامل مع حالات توقف القلب أو التنفس، واستخدام الأدوية المرتبطة بعملية الإنعاش. كما يتناول التقييم السريع للحالة الصحية وفق المرحلة العمرية للمريض، وآليات التدخل الفوري لإنقاذ الحياة. ويسعى المساق إلى تمكين الطلبة من التشخيص والتدخل في المواقف الحرجة بكفاءة عالية، وتعزيز مهاراتهم في دعم الحياة والحفاظ على استمراريتها.