1.     يُشترط في قبول الطالب في برامج الدكتوراه ما يلي:

                         أ‌-          أن يكون حاصلاً على درجة الماجستير (في المجالات التالية: الإرشاد النفسي، علم النفس، الصحة النفسية، أو أي حقل من تفرعات العلوم النفسية القريبة)، أو ما يعادل هذه الدرجة من جامعات معترف بها.

                      ب‌-       ألا يقل تقديره عن (جيّد جدًّا) أو معدله (80%) فما فوق أو ما يعادلهما.

                      ت‌-       أن يجتاز المقابلة الشخصية أمام لجنة البرنامج.

                      ث‌-       أن يجتاز امتحاناً كتابياً تنظمه لجنة البرنامج.

                       ج‌-        تُخصّص نسبة (10 علامات) للمقابلة الشخصية و(15 علامة) للامتحان الكتابي و (علامات للخبرات و(70 علامة): لشهادات الماجستير(40 علامة)، والبكالوريوس (20 علامة)، والثانوية العامة (10 علامات).

                       ح‌-        أن يقدم توصيتين علميتين أو مهنتين.

                       خ‌-        يُشترط في قبول الطالب أن يتقن اللغة المعتمدة لبرنامج الدكتوراه.

2.     يُشترط أن تكون دراسة الطالب في مرحلتي البكالوريوس والماجستير في موضوع يؤَهّله للدراسة في التخصص المطلوب وَفق الخطة الدراسيّة لذلك التخصّص.
3.     يجوز وضع شروط إضافية للقبول في برنامج مُعيّن، وذلك بقرار من مجلس الدراسات العليا وتوصية من لجان الدراسات العليا.
4.     يُقبل الطلبة المتقدمون وَفْق تسلسل تقديراتهم حسب الأسس المتبعة في جامعة القدس.

عند الانتهاء من دراسة برنامج علم النفس، سيتمكن الخريج من:

1.     امتلاك المهارات اللازمة للقيام بالأبحاث العلمية في مجال علم النفس، والرجوع إلى المصادر والمراجع ذات العلاقة، والالتزام بطرق التوثيق والمنهجية العلمية المتعلقة بالبحث العلمي.
2.     تمكن الخريجين بخلفيه معرفية شاملة وعميقة بمجال علم النفس لكي تمكنهم من النجاح بكل المهام الموكلة إليهم في المستقبل كأخصائيين.
3.     إلمام الخريجين بالأسس والمبادئ العلمية التطبيقية اللازمة في العمل النفسي، بحيث تبنى ممارسات وإجراءات هؤلاء الطلبة على نظريات علم النفس الحديثة أثناء العمل الميداني.
4.     إلمام الخريجين بأهم القضايا والمشكلات النفسية المعاصرة المحلية والعالمية والتي تتعلق بالمجتمع الفلسطيني والمجتمعات الأخرى، والقدرة على التدخل في تلك المشكلات والقضايا على أسس علمية.
5.     امتلاك الخريجين المهارات والكفاءات اللازمة للتدريب الميداني في مجال علم النفس حتى يكونوا قادرين على القيام بالتدريب في مراكز الصحة النفسية المجتمعية
6.     قدرة الخريجين على إدارة المؤسسات النفسية وفق أحدث الاتجاهات والمعايير العالمية، وتطوير هذه المؤسسات وفق المستجدات على الصعيد المحلي والعالمي.
7.     التزام الخريجين بالمعايير الأخلاقية المهنية الخاصة بالعمل النفسي وفق معايير الميثاق الأخلاقي للمهنة محليا وعالميا.