
درجة الماجستير في ابتكارات علوم المياه
يعتبر برنامج الماجستير في الفيزياء الطبية تخصصاً متميزاً يركز على تطبيقات الفيزياء في الطب. وهو معترف به من قبل العديد من المجالس الدولية للتخصصات الطبية. وفقًا للوكالة الدولية للطاقة الذرية (IAEA، 2013)، فإن الهدف من برنامج الدراسات العليا في الفيزياء الطبية هو إعداد الطلاب لاحتراف الفيزياء الطبية في المستشفيات. وبالتالي، فإن إكمال البرنامج الأكاديمي بنجاح يؤدي إلى استيفاء المتطلبات اللازمة للاعتراف بالطالب كفيزيائي طبي مؤهل سريريًا (CQMP). يُستكمل البرنامج الأكاديمي ببرنامج تدريب سريري منظم من أجل تطوير المهارات والكفاءات اللازمة للممارسة في البيئة السريرية. يزوّد هذا البرنامج في الفيزياء الطبية الطلاب بالمتطلبات العلمية والتقنية المتعلقة بالتطبيقات التشخيصية والعلاجية للإشعاع. ويهدف البرنامج إلى غرس التفكير النقدي والمهنية والاستقلالية والمهارات التنظيمية والقيادة المتخصصة في الطلاب. ويمكن للخريجين الحاصلين على درجة علمية وشهادة في الفيزياء الطبية متابعة مسيرتهم المهنية بنجاح في الفيزياء السريرية والتدريب المتقدم للخريجين والأوساط الأكاديمية والصناعة.
يؤهل تخصص الماجستير في الفيزياء الطبية الذي يشمل مكوناً تدريبياً سريرياً قوياً الخريجين للانضمام إلى الممارسات السريرية المتقدمة في برنامج أو أكثر من برامج الإقامة التخصصية الفرعية مثل برامج تخصص الفيزياء التشخيصية أو العلاجية الإشعاعية التي تؤدي إلى الحصول على شهادة مهنية محلية أو إقليمية أو دولية.يعتبر هذا التخصص أول برنامج مقترح للحصول على درجة الماجستير في الفيزياء الطبية (MP) في فلسطين، وتتمتع جامعة القدس (AQU) بأقدمية وخبرة مقارنة بالجامعات المحلية الأخرى.
- تتمثل الأهداف الرئيسية لهذا البرنامج في توفير التعليم الأكاديمي والتدريب السريري للطلاب الفيزياء الطبية لإعدادهم لمهنة في مجالات التصوير التشخيصي والطب النووي والعلاج الإشعاعي والفيزياء الصحية.
- تعزيز دور الطلاب كقادة ومبتكرين ملتزمين بتحسين أفضل الممارسات في تقديم الخدمات في أقسام الفيزياء الطبية.
- تحسين معرفة الطلاب ومهاراتهم في الممارسات السريرية التي من شأنها النهوض بالرعاية الصحية التي تركز على المريض.
- إعداد قادة في الفيزياء الطبية يتحلون بالمسؤولية الأخلاقية ويدافعون عن القرارات السياسية التي تحسن الرعاية الصحية وتؤثر عليها، بحيث تكون فعالة ومناسبة من حيث التوقيت وكفؤة ومنصفة لجميع أفراد المجتمع.
- تطوير مهنيين مؤثرين في مجال تعزيز الفيزياء الطبية والفيزياء الصحية وجودة الخدمات المقدمة وسلامة الممارسات، بالإضافة إلى أدوار التدريس والتدريب في المؤسسات الأكاديمية والسريرية.
- تطوير المهارات والخبرة البحثية المناسبة داخل مجتمع الفيزيائيين الطبيين والممارسين السريريين لتحسين الممارسة القائمة على الأدلة في التصوير التشخيصي والطب النووي والعلاج الإشعاعي.
- المعرفة النظرية والفهم المتكامل لجميع مجالات الفيزياء الطبية السريرية للتحضير لمهنة في الفيزياء الطبية.
- تحديد مسؤوليات الفيزيائيين الطبيين في رعاية المرضى وسلامتهم.
- تحليل مكونات ووظائف وتصميم أنظمة الأشعة السينية المستخدمة في أجهزة التصوير والعلاج في الطب الإشعاعي أو الأشعة التشخيصية.
- تحليل مكونات ووظائف وتصميم المسارع الخطي المستخدم في العلاج الإشعاعي الخارجي في الطب الإشعاعي.
- تقديم رعاية مهنية مباشرة للمرضى لضمان التخطيط والعلاج الإشعاعي المناسبين.
- تطبيق مبادئ السلامة الإشعاعية في حساب وتصميم الحماية الإشعاعية.
- تطبيق المهارات النظرية والتقنية المتقدمة لإجراء وتقييم إجراءات ضمان الجودة في الفيزياء الطبية.
- المشاركة في تطوير ممارسات الفيزياء الطبية المهنية من خلال المساهمة في الإدارة وسياسات الرعاية الصحية وتطوير المعرفة.
- إظهار السمات المهنية والأخلاقية في المجالات السريرية التي تُجرى فيها فحوصات التصوير الطبي وعلاجات العلاج الإشعاعي.
- توظيف مهارات البحث المناسبة لدعم تطبيق أفضل الممارسات في الفيزياء الطبية.
- إظهار الالتزام بالتعلم مدى الحياة، والعمل الجماعي، والبحث العلمي، والتحليل، والتفسير، لاستخدامها في الاستخدامات المستقبلية.
يتبع نظام التعليم في برنامج الماجستير في الفيزياء الطبية اللوائح الأكاديمية لجامعة AQU الخاصة بدرجات الماجستير.
- يجب على الطلاب المؤهلين للتقدم لبرنامج الماجستير في الفيزياء الطبية استيفاء الشروط التالية:
- أن يكون المتقدم حاملاً شهادة بكالوريوس في الفيزياء الطبية أو الفيزياء أو مجالات الهندسة ذات الصلة من أي مؤسسة أكاديمية معترف بها محليًا ودوليًا.
- بحد أدنى تقدير جيد في البكالوريوس. سيتم النظر في جميع الدرجات عند القبول، ولكن سيتم التركيز بشكل أكبر على الدرجات العالية في الفيزياء والرياضيات.
- امتحان القبول
- مقابلة شخصية
- إجادة اللغة الإنجليزية أو إحدى العلامات التالية بامتحانات مستوى اللغة الإنجليزية المعتمدة: علامة ٦١ في الـ iBT TOEFL أو 500 بامتحان الـ TOEFL الورقي، أو علامة ٦ في امتحان الـ IELTS.
- متطلبات أخرى: ثلاث خطابات توصية من أساتذة و/أو متخصصين في المجال، وبيان شخصي يتناول الاهتمامات والأهداف المهنية والاستعداد والخبرة ذات الصلة.
سيتمكن خريجونا من تقديم خدماتهم المهنية في أكثر من 60 مستشفى ومؤسسة طبية حكومية وغير حكومية وخاصة، بالإضافة إلى الجامعات والمؤسسات الحكومية والقطاع الخاص:
- فيزيائي طبي مؤهل سريريًا (Clinically Qualified Medical Physicist (CQMP في أقسام العلاج الإشعاعي.
- فيزيائي طبي مؤهل سريريًا (CQMP) في أقسام الأشعة التشخيصية و الطب النووي.
- العمل في إدارة التراخيص والتشريعات بوزارة الصحة، نظرًا لقلة الكوادر المتخصصة المؤهلة.
1. المساقات النظرية والتدريب السريري:
| الرقم |
رقم المساق |
اسم المساق |
الساعات المعتمدة |
|
1 |
8230601 |
فيزياء الإشعاع |
3 |
|
2 |
8230602 |
الكشف عن الإشعاع وقياس الجرعات |
2 |
|
3 |
8230603 |
الحماية والوقاية من الإشعاع |
2 |
|
4 |
8230604 |
أساسيات التصوير التشخيصي وفيزياء الأشعة التداخلية |
3 |
|
5 |
8230605 |
أساسيات فيزياء الطب النووي |
2 |
|
6 |
8230606 |
علم الأحياء الإشعاعي |
1 |
|
7 |
8230607 |
التشريح الطبي والعمليات الفسيولوجية |
3 |
|
8 |
8230608 |
فيزياء العلاج الإشعاعي |
4 |
|
9 |
8230609 |
الاحترافية والأخلاق |
1 |
|
10 |
8230610 |
مختبرات العلاج الإشعاعي والتصوير الطبي والسلامة الإشعاعية |
1 |
|
11 |
8230611 |
الإحصاء الحيوي وطرق البحث |
1 |
|
12 |
8230612 |
فيزياء التصوير الطبي والعلاج الإشعاعي المتقدم |
1 |
|
13 |
8230613 |
التدريب السريري في العلاج الإشعاعي |
6 |
|
14 |
8230614 |
التدريب السريري في التصوير التشخيصي والتصوير النووي |
3 |
|
15 |
8230615 |
التدريب السريري في الحماية من الإشعاع |
1 |
|
16 |
8230700 |
رسالة 1 |
3 |
|
17 |
8230700 |
رسالة 2 |
3 |
|
المجموع |
40 |
2. المساقات التقويمية: على الطلاب الذين لا يستوفون شروط القبول (المشار إليها أعلاه) اجتياز ما قد يصل إلى 10 ساعات معتمدة من المساقات التقويمية بنجاح، اعتمادًا على تخصص الطالب ودراساته السابقة. وتشمل هذه المساقات التقويمية ما يلي:
|
رقم المساق |
الساعات المعتمدة |
اسم المساق |
الرقم |
|
8230501 |
3 |
حساب التفاضل والتكامل 1 |
1 |
|
8230502 |
1 |
الإحصاء الرياضي |
2 |
|
8230503 |
2 |
الميكانيكا الكلاسيكية |
3 |
|
8230504 |
3 |
الفيزياء الذرية والإشعاعية |
4 |
|
8230505 |
2 |
الفيزياء الحديثة |
5 |
|
8230506 |
2 |
الكهرباء والمغناطيسية |
6 |
|
8230507 |
2 |
ميكانيكا الكم |
7 |
|
15 |
المجموع |
||
١. فيزياء الإشعاع (8230601)
يهدف هذا المساق إلى تمكين الطالب من استيعاب المبادئ الأساسية لفيزياء الإشعاع وتطبيقها في مجالات الفيزياء الطبية. يتناول المساق بالشرح طبيعة تفاعل الفوتونات، والجسيمات المشحونة، والنيوترونات مع المادة، كما يستعرض الخصائص الجوهرية للنوى الذرية، مع التركيز على الفهم الدقيق وتوصيف ظاهرة التوهين (الإضعاف) الإشعاعي.
٢. الكشف عن الإشعاع وقياس الجرعات (8230602)
يهدف هذا المساق إلى تمكين الطالب من فهم الأسس الفيزيائية لقياس الجرعات الإشعاعية، مع استعراض النظريات المختلفة وشرح مبادئ عمل الأنواع المتنوعة من أجهزة قياس الإشعاع (Dosimeters). كما يتناول المساق الكميات والوحدات القياسية المعتمدة، بما يسمح بمناقشة الصياغات الرياضية والفيزيائية لكل من التحلل الإشعاعي، وتفاعلات الإشعاع، والمجال الإشعاعي. وبما أن جميع القياسات الإشعاعية تعتمد بشكل أساسي على تطبيقات حالة ‘اتزان الجسيمات المشحونة’ (CPE) و/أو ‘نظرية الفجوة’ (Cavity Theory)، فإن هذا المساق يركز على تغطية هذه المجالات بعمق وتفصيل.
٣. الحماية و الوقاية من الإشعاع (8230603)
يستعرض هذا المساق المبادئ الأساسية للوقاية من الإشعاع وتطبيقاتها العملية في البيئات السريرية (المستشفيات والمراكز الطبية). ويصب المساق اهتمامه على معايير السلامة الإشعاعية، والتعريف بأجهزة المسح والقياس الإشعاعي، وطرق إدارة النفايات المشعة، بالإضافة إلى بروتوكولات إجراءات الطوارئ المتبعة في المؤسسات الطبية لضمان سلامة المرضى والعاملين والبيئة.
٤. أساسيات التصوير التشخيصي وفيزياء الأشعة التداخلية (8230604)
يتعرف الطالب في هذا المساق على المبادئ الفيزيائية والجوانب التقنية لكافة أنماط التصوير المستخدمة في الأشعة التشخيصية والتداخلية، بما في ذلك المعايير الهندسية لتصميم المنشآت والعناصر الأساسية لإدارة الجودة (Quality Management) في أقسام الأشعة. يشرح المساق مبادئ عمل وأوضاع التشغيل للمعدات المختلفة، بدءاً من آلية إنتاج الأشعة السينية (X-rays) وصولاً إلى مراحل تكوين الصورة الطبية، بالإضافة إلى دراسة تقنيات التصوير غير المؤينة.
كما يغطي المساق المبادئ الفيزيائية والتقنية لجميع أجهزة وتطبيقات الطب النووي، بما يشمل تصميم المرافق الخاصة بها وأساسيات إدارة الجودة. ويتناول المساق أيضاً طرق إنتاج واستخدام النويدات المشعة في مجالي التشخيص والعلاج، وآلية تشكيل الصور في الطب النووي، وحساب الجرعات الإشعاعية الداخلية.
٥. أساسيات فيزياء الطب النووي (8230605)
يتم تعريف الطالب في هذا المساق بالمبادئ الفيزيائية والجوانب التقنية لجميع أجهزة وأنماط الطب النووي (NM)، بما في ذلك المعايير المتبعة في تصميم المنشآت النووية الطبية، والعناصر الأساسية لإدارة الجودة في هذا التخصص. كما يتناول المساق شرحاً مفصلاً لمبادئ عمل وأوضاع التشغيل لمختلف المعدات المستخدمة، بالإضافة إلى دراسة طرق إنتاج واستخدام النويدات المشعة في الأغراض التشخيصية والعلاجية، وآليات تكوين الصور الإشعاعية، وحساب الجرعات الإشعاعية الممتصة داخلياً.
٦. علم الأحياء الإشعاعي (8230606)
يهدف هذا المساق إلى إرساء الرابط الجوهري بين التفاعلات الإشعاعية على المستويين المجهري والجزيئي داخل الأنسجة، وبين آليات التفاعل الفيزيائي التي تؤدي في النهاية إلى الاستجابة البيولوجية للخلايا تجاه الإشعاع. كما يوفر المساق الخلفية العلمية الأساسية لفهم تأثيرات الإشعاع على الأنسجة البشرية، وهو ما يشكل الأساس الذي تُبنى عليه سياسات السلامة الإشعاعية والأنظمة (البروتوكولات) العلاجية المستخدمة في الطب.
٧. التشريح الطبي والعمليات الفسيولوجية (8230607)
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بالمصطلحات التشريحية والفسيولوجية الشائعة والضرورية لضمان التواصل الفعال داخل البيئة السريرية (الطبية). كما يقدم المساق المعارف الأساسية المتعلقة بالبنية التركيبية، والتوضُّع المكاني (Topography)، والوظائف الحيوية لمختلف أجهزة وأعضاء الجسم ذات الصلة المباشرة بمجالي العلاج الإشعاعي والتصوير الطبي.
٨. فيزياء العلاج الإشعاعي (8230608)
يتعرف الطالب في هذا المساق على المبادئ الفيزيائية والجوانب التقنية لجميع مراحل عملية العلاج الإشعاعي، مع التركيز على العناصر الجوهرية لإدارة الجودة (Quality Management). كما يتناول المساق شرحاً لمبادئ تشغيل وأوضاع عمل المعدات المختلفة المستخدمة في العلاج، بما في ذلك المعايير الهندسية لتصميم المنشآت الإشعاعية.
يهدف المساق أيضاً إلى تعريف الطالب بالكميات الفيزيائية المستخدمة لوصف الحزم الإشعاعية والمصادر المشعة. ومن المتوقع أن يستوعب الطالب بعمق أساسيات حساب الجرعات (Dosimetry) وتخطيط العلاج للمرضى، بما يشمل تحديد الأحجام المستهدفة بالإشعاع (Volumes)، وآليات جمع بيانات المرضى، وحساب وتوزيع الجرعات الإشعاعية ثنائية وثلاثية الأبعاد (2D & 3D)، بالإضافة إلى طرق تقييم الخطط العلاجية والتحقق من دقتها.
٩. الاحترافية والأخلاق (8230609)
يستهدف هذا المساق تغطية القضايا الأخلاقية في مجال الطب السريري، وضوابط السلوك المهني الخاصة بالفيزيائي الطبي. يُستخدم مصطلح ‘الأخلاقيات’ في هذا السياق للإشارة إلى معايير السلوك المقبولة والمسموح بها لأعضاء المهنة. وبالإضافة إلى الاطلاع على مواثيق الشرف المهني (Codes of Conduct) المكتوبة، يتم تعريف الطالب بالمواقف الشائعة التي قد يواجهها في ميدان العمل والتي تتطلب المفاضلة بين خيارات متعددة، وتصنيف هذه الخيارات بين ما يُعد أخلاقياً أو منافياً لأخلاقيات المهنة، وذلك وفقاً لمعايير الرعاية والممارسة الطبية المعتمدة محلياً ودولياً.
١٠. مختبرات العلاج الإشعاعي والتصوير الطبي والسلامة الإشعاعية (8230610)
يغطي هذا المساق الممارسات التطبيقية لفيزياء التصوير الطبي التشخيصي في جميع الأقسام التي تُستخدم فيها معدات التصوير (الأشعة التشخيصية، والأشعة التداخلية، ومختبرات قسطرة القلب، وغيرها). وتشمل المواضيع المطروحة طرق الاختبار الحالية وآليات استكشاف الأخطاء وإصلاحها (Troubleshooting) لمختلف أنماط التصوير، مثل: الأشعة السينية العامة والمحمولة، والتنظير التألقي (Fluoroscopy)، وتصوير الثدي (الماموجرام)، والموجات فوق الصوتية، والتصوير المقطعي المحوسب، بالإضافة إلى شاشات العرض المخصصة للتشخيص وتصوير الأسنان بمختلف أنواعه.
كما يتناول المساق الممارسة التطبيقية لفيزياء العلاج الإشعاعي في مراكز علاج الأورام، بما في ذلك المنهجيات الحالية في تنفيذ العلاج وخوارزميات التخطيط، وأفضل البروتوكولات المتبعة لضمان الجودة (Quality Assurance)، والتقنيات الخاصة في علاج الأورام. بالإضافة إلى ذلك، يغطي المساق المبادئ العملية للوقاية من الإشعاع وتطبيقاتها في البيئة السريرية.
١١. الإحصاء الحيوي وطرق البحث (8230611)
يهدف هذا المساق إلى تمكين الطالب من استخدام الأساليب الإحصائية لإجراء التحليل الوصفي للبيانات، ووصف التباينات في الخصائص القابلة للقياس أو العد، بالإضافة إلى تقدير وتوصيف ‘عدم اليقين’ (Uncertainties) إحصائياً. كما سيتعرف الطلاب على مناهج البحث العلمي وأخلاقياته، والمشاركة في أنشطة أكاديمية متنوعة تشمل إعداد الملخصات البحثية للمؤتمرات العلمية، وتصميم الملصقات البحثية (Posters)، وتقديم العروض التقديمية الشفهية، بالإضافة إلى تدريبهم على إعداد وتجهيز الأبحاث للنشر في المجلات العلمية المحكمة.
١٢. فيزياء التصوير الطبي والعلاج الإشعاعي المتقدم (8230612)
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بالأساليب الحاسوبية والعددية شائعة الاستخدام في الفيزياء الطبية، وفي مقدمتها ‘محاكاة مونت كارلو’ (Monte Carlo simulations)، مع شرح المفاهيم الفيزيائية والإحصائية الكامنة وراءها. كما يغطي المساق الأسس المعرفية لتقنيات الذكاء الاصطناعي، وتعلم الآلة (Machine Learning)، والتعلم العميق (Deep Learning)، وكيفية توظيف هذه الأدوات في معالجة وحل المشكلات العلمية والسريرية القائمة على البيانات.
١٣. التدريب السريري في العلاج الإشعاعي (8230613)
يعد هذا المساق مدخلاً عملياً لتعريف الطالب بالدور المحوري للفيزيائي الطبي داخل الأقسام السريرية. يقدم المساق نظرة شاملة ومباشرة على الإجراءات الطبية المتبعة في طب الإشعاع، مما يتيح للطالب فرصة دمج وتطبيق المبادئ النظرية التي اكتسبها خلال برنامج الدراسات العليا في ميدان فيزياء الأورام الإشعاعية. يتضمن التدريب معايشة ميدانية ومراقبة سريرية لعمليات حساب الجرعات الإشعاعية (Dosimetry)، والمهام الفيزيائية المختلفة، وإجراءات المحاكاة باستخدام التصوير المقطعي (CT Simulation)، بالإضافة إلى متابعة العمل على المعجلات الخطية (Linear Accelerators) أثناء تقديم الجلسات العلاجية للمرضى.
١٤. التدريب السريري في التصوير التشخيصي والتصوير النووي (8230614)
يقدم هذا المساق مقدمة تطبيقية حول كيفية توظيف واستخدام أنماط التصوير الطبي المختلفة في البيئة السريرية (المستشفى). ويوفر المساق نظرة شاملة على الإجراءات الطبية التي تُجرى في أقسام الأشعة التشخيصية، مما يمنح الطالب الفرصة لربط ودمج المبادئ النظرية التي اكتسبها طوال برنامج الدراسات العليا وتطبيقها عملياً في مجال فيزياء التصوير الطبي. يتضمن التدريب معايشة وملاحظة سريرية للإجراءات المتبعة في أقسام التصوير الشعاعي (Radiography)، والتنظير التألقي (Fluoroscopy)، وقسم الطوارئ، وغرف العمليات (OR)، والأشعة التداخلية، بالإضافة إلى وحدات التصوير المقطعي (CT)، والموجات فوق الصوتية (US)، والتصوير المقطعي بالإصدار البوزيتروني (PET).
١٥. التدريب السريري في الحماية من الإشعاع (8230615)
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلاب بالمعارف الضرورية لتطوير المهارات الشخصية الأساسية اللازمة لإدارة منظومة الوقاية الإشعاعية. ويركز التدريب على الجوانب الإدارية والتقنية لضمان السلامة داخل أقسام العلاج الإشعاعي، والطب النووي، وأقسام الأشعة التشخيصية، بما يضمن تطبيق المعايير الرقابية وحماية الكوادر الطبية والمرضى.
١٦. رسالة (١ و٢) (8230700)
يعد هذا المساق مشروعاً بحثياً فردياً وموجهاً في تخصص الفيزياء الطبية، يتم إجراؤه تحت إشراف مباشر من أعضاء هيئة التدريس ببرنامج الدراسات العليا. ويتطلب المساق من الطالب تقديم عروض مكتوبة وشفهية للدراسة البحثية التي قام بها. وتعتبر رسالة البحث الفردية، من جوانب عدة، تتويجاً للخبرات التعليمية والمهارات التي اكتسبها الطالب طوال فترة البرنامج الدراسي؛ حيث تمنح الأطروحة الطالب فرصة لدراسة مشكلة أو قضية ذات اهتمام شخصي بشكل معمق، واستكشاف حلولها باستخدام المعارف والخبرات التي اكتسبها خلال فترة التدريب السريري الميداني.

