تأسست الدائرة في العام ١٩٩٨، وخرجت ما يزيد عن ٢٠٠٠ طالب وييالبة يشغل العديد منهم وظائف إعلامية بارزة في فلسطين والخارج. وكانت من أوائل دوائر الإعلام في الجامعات الفلسطينية التي تمنح درجة البكالوريوس في الإعلام والتلفزة. حاز خريجوها على العديد من الجوائز في التحقيقات الصحفية ومهرجانات الأفلام القصيرة والوثائقية. طورت أول برنامج ماجستير إعلام رقمي في فلسطين بمستوى أكاديمي رصين شكل علامة فارقة في التعليم الجامعي للعلوم الانسانية والاجتماعية تمثل بإنجاز ١٢ ورقة علمية في سنة أكاديمية واحدة ٢٠٢١ في موضوعات رقمية دقيقة تتعلق بالمجتمع الفلسطيني والواقع الاحتلالي والحوسبة الاجتماعية. أسست الدائرة أول منتدى بحثي في علوم الاتصال الرقمي والاتصال (حياة ثالثة Life 3.0) من خمسة مجموعات بحثية بمشاركة ٦ جامعات خارجية وتمويل خاص. تضم الدائرة مجموعة من أساتذة الصحافة والإعلام والاتصال والانتاج المرئي متفرغين وزائرين من جامعات خارجية. مقر الدائرة ومكان التدريس والمختبرات والاستوديوهات في حرم جامعة القدس – رام الله.
رؤية الدائرة:
تكوين بيئة تدريسية وأكاديمية متميزة كحاضنة معرفية وتطويرية وبحثية لتخريج طلاب بمعرفة متخصصة وعميقة ومهارات مشحوذة ومحدثة في مجال العمل والبحث والتطوير والانتاج المعرفي في الإعلام والاتصال والدمج بين العلوم الاجتماعية والانسانية التكنولوجية بما يستجيب للاحتياج المجتمعي والانساني والقيمي. بحيث يؤهلهم ذلك للمنافسة القوية في سوق العمل وفتح آفاق عمل جديدة وتطوير القائم منها. كما يسعى البرنامج لتأسيس بؤرة صلبة تعزز واقع البحث العلمي المتخصص في الإجابة على أسئلة واحتياجات المجتمع الفلسطيني فيما يتعلق بالإعلام الرقمي لتطوير وتعزيز ثقافة البحث والابتكار والتشبيك مع الدوائر البحثية المختلفة. وضمن رؤية البرنامج أيضاً تطوير الخطاب الإعلامي الفلسطيني بما يتناسب مع تحديات وطبيعة الواقع والسياق الفلسطيني السياسي والنضالي التحرري.
رسالة الدائرة:
تعزيز الدور الذي يلعبه الإعلام العابر للتخصصات، وجسر الهوة بين معارف وأدوات الإعلام التقليدي الرقمي، والاستثمار في شحذ المهارات المعرفية والتقنية والمهنية والنقدية والتحليلية والانتاجية والبحثية بما يتوائم مع طبيعة ومستجدات الاتصال الرقمي، ومفاعيل تأثيرة على الصعد الاجتماعية والمهنية والوطنية برصانة أكاديمية. ويسعى البرنامج أيضاً لتعزيز مهارات النقد المهني وتوجيه طاقة الطلاب نحو الابتكار والتفكير المستقل والبحث العلمي وفلسفة الإعلام في العلوم الإعلامية الرقمية المستجدة وتوفير البيئة المناسبة لذلك. وأيضاً، تعزيز قيم الديمقراطية وحقوق الإنسان والعدالة والشفافية ضمن التحديات التي يفرضها السياق الفلسطيني الراهنة والمستقبلي على أكثر من صعيد. وتعزيز سلطة الأخلاق والحريات والاحتكام للقانون في سياق إعلامي اجتماعي مؤثر بكسر النمطية في الأداء والمعالجة. تخريج إعلاميين بدرجة البكالوريوس بجودة أكاديمية عالية قادرة على مواكبة التطورات العلمية والبحثية الإعلامية الحديثة على المستويات الوطنية والاقليمية والدولية تؤهلهم لتطوير منظومة العمل الإعلامي الفلسطيني عموماً في سياق متجه بتسارع نحو الرقمنة والتفاعلية والذكاء الصناعي وتحليل البيانات Datafication.
تمت إعادة هيكلة الدائرة مطلع العام ٢٠٢١ على مختلف المستويات؛ الخطط الأكاديمية، الطاقم، شروط القبول، والتجيهزات اللوجستية، وفلسفة الدائرة. تم تطوير البرنامج بالتعاون مع أربع جامعات خارجية. استغرق تطويره ثلاث سنوات. تم خلالها دراسة توجهات المجتمع الفلسطيني المتجه نحو الرقمنة بقوة، وكذلك الوظائف الجديدة المستحدثة في مجالات الـ datafication وتحليل البيانات وبرمجة تصميم التفاعل وصناعة المحتوى الرقمي بتقنية cross-media story telling. فلسفة هذا البرنامج عمدت إلى كسر الصورة النمطية لتخصص الإعلام في جامعاتنا الفلسطينية منذ عقود على أكثر من صعيد: يستهدف هذا البرنامج طلاب التوجيهي فروع العلمي والتكنولوجيا وليس الأدبي فقط كما جرت العادة. لإنه يدمج بين جوهر الصحافة واسلوب التفكير والتقنيات البرمجية وصناعة محتوى وخطاب تفاعلي متقدم نظر التوجهات في السنوات السبعة القادمة. يستهدف البرنامج طلاباً مميزين بشخصية وذهنية مناسبة تحقق معايير القبول في البرنامج. النواة الصلبة لهذا التخصص هي اكتساب التقنية العالية والتفكيير النقدي والبحث العلمي مع إعلاء قيمة الكتابة الصحفية. والتأسيس لمجال ”الإنسانيات الرقمية ”Digital Humanities الذي سيعيد تشكيل دوائر المعرفة في الإنسانيات في العقد القادم.
يركز هذا التخصص على صحافة البيانات والسرد الرقمي وتقنيات تحليل البيانات وتطوير التطبيقات، والانتاج للشاشات، وصناعة وبرمجة المحتوى التفاعلي. أولى هذا التخصص أهمية للكتابة الإبداعية الملائمة للإعلام الرقمي، والصحافة المتخصصة، ودمج بعض مجالات التفاعل الانساني الحاسوبي والتصميم التفاعلي في الصحافة الريادية والصحافة التحقيقية. الآن، خريجو التوجيهي العلمي والتكنولوجي يمكنهم الاستفادة من الفرص التي أتاحها الدمج الوثيق بين الانسانيات والتكنولوجيا والبرمجيات في هذا البرنامج بالتعاون مع جامعة بريمن (المانيا)، جامعة لندن (بريطانيا)، جامعة سان فرانسيسكو (الولايات المتحدة) ومجموعة من الخبراء في عدة مجالات متعلقة بالطبيعة التشعبية للتخصص في السنوات الماضية.
عدد ساعات التخصص الجديد بـ ١٢٠ ساعة أكاديمية، بحيث يمكن الطالب/ة من إنهاء التخصص خلال ثلاث سنوات مع الدورات الصيفية. التخصص الرئيسي يحتوي ثلاث تخصصات فرعية: إعلام التصميم للتفاعل ، العلاقات العامة والإعلام الرقمي ، الإعلام المرئي – المسموع. تم البدء بفرعي التصميم للتفاعل، ثم ستليها التخصصات الأخرى.
- امتلاك المهارة اللغوية الإعلامية اللائقة واللازمة للعمل في القطاع الإعلامي الرقمي.
- إدارة مواقع التواصل الاجتماعي، وتحليل بيانات مواقع التواصل وقواعد البيانات.
- تخطيط وتنفيذ الانفوجرافيكس والفيديوجرافيكس الثابتة والمتحركة والتفاعلية.
- توظيف السيمياء البصرية والتصميم البصري في تحليل وانتاج وإخراج مضمون إعلامي فعال.
- استخدام ادوات صحافة البيانات في صناعة وعرض المضمون الإعلامي الرقمي.
- التخطيط والاشراف على انتاج مرئي للإعلام الرقمي.
- إدارة وتخطيط الحملات الالكترونية والتسويق الالكتروني.
- الاطلاع على أساسيات علم الاجتماع الرقمي والحوسبة الاجتماعية.
- القدرة على تحليل الخطاب وتفكيك المضمون الإعلامي.
- التحرير الصحفي والكتابة للإعلام الرقمي والكتابة التحليلية والكتابة باسلوب القصة.
- القدرة على كتابة السيناريو وانتاج فلم قصير روائي أو وثائقي وومضة تلفزيونية.
- امتلاك المعرفة اللازمة بقوانين وأخلاقيات الإعلام الرقمي والمحاذير القانونية والأخلاقية.
- تنفيذ أبحاث علمية كيفية متخصصة في الاتصال الرقمي والصحافة الاستقصائية.
- القدرة على التعامل مع تعدد المصادر العلمية باللغتين، وتحقيق مستوى لائق في اللغة الانجليزية.
- تحليل النسيج البصري وتوظيف نظريات التفكير البصري في تحليل وانتاج المضمون الإعلامي.
- تطوير مهارات العلاقات العامة في العمل الإعلامي المؤسسي ومهارات الناطق الإعلامي.
- الاطّلاع على مستجدات الإعلام الرقمي وصحافة الموبايل وتوظيف ما يستجد من تقنيات.
- تطوير مهارات العرض والنقاش وإدارة الحوار والثقة بالنفس والايمان بالقدرة على التغيير.
- تطوير تقنيات تصميم وتطوير المحتوى التفاعلي والتصميم للمستخدم والواقع المُعزز.
- امتلاك مهارات البرمجة الخاصة بتحليل البيانات وتطوير التطبيقات والنماذج الأولية.
- التخصصية في الكتابة في موضوعات الذكاء الصناعي، إعلام الترفيه، إعلام المناصرة والتحشيد، إعلام قضايا التعليم، إعلام الشؤون الاسرائيلية، الإعلام الاقتصادي، الرياضي.
- النجاح في التوجيهي أو ما يعادله بمعدل 70% يستثنى من ذلك تجسير الدبلوم.
- تجاوز مساق مدخل في الاتصال الرقمي بمعدل 70% على الأقل.
- تجاوز امتحان اللغة العربية الخاص بالدائرة بمعدل 70%.
- مستوى جيد في اللغة الانجليزية.
- تجاوز المقابلة الشخصية بنجاح.
- القبول للتخصص الفرعي يخضع لمقابلة شخصية، ويمكن للدائرة طلب مساقات استدراكية حسبما تقتضي الحاجة، على أن لا تتجاوز 6 ساعات أكاديمية.
مسار التدريب الإلزامييسعى معظم خريجي الإعلام من حملة درجة البكالوريوس إلى الانخراط في دورات تدريبية لاكتساب معارف متخصصة على المستويات المعرفية والتقنية المهارية والرقمية بتكاليف عالية لتعزيز فرصهم في التوظيف. كما أن متوسط المدة الزمنية لحصول الطالب الخريج على وظيفة لا يقل عن عام بسبب افتقاره للخبرة العملية والفجوة التقنية واسلوب التفكير وتوظيف آخر المستجدات في العمل الإعلامي. وهذا ما أخذه هذا البرنامج بعين الاعتبار وأعطاه أولوية قصوى. بحيث يحتوى مسار تدريب من ٢٤٠ ساعة تدريب عملي فعلي في مؤسسات إعلامية وتنفيذ مشاريع رقمية تطبيقية في الأعمال الناشئة startups لمختلف الجهات والمؤسسات قبل التخرج تؤهل للانخراط في سوق العمل في وقت مبكر، وتتيح امكانية تطوير الأعمال الخاصة.
- العمل في البحث العلمي والدراسات المتخصصة في مجال الاتصال الرقمي.
- العمل في دوائر العلاقات العامة والإعلام في المؤسسات الحكومية والمؤسسات الخاصة (البنوك، الشركات، مؤسسات المجتمع المدني، ومؤسسات الانتاج الإعلامي).
- العمل في المؤسسات الإعلامية الاقليمية والعالمية، والكتابة المتخصصة في قطاع متخصص.
- العمل في المواقع الإخبارية الالكترونية والانتاج التلفزيوني للإعلام الرقمي.
- مناطق العمل التخصصية عند الطلب ”أعمال الجيج“: الكتابة للإعلام الرقمي، الانفوجرافيكس والقصص الرقمية، الكتابة التحليلية، التصميم البصري، تحليل البيانات ومحتوى مواقع التواصل وتحديد الاهتمامات والمؤشرات الطاغية، الحملات الإعلامية الرقمية والمناصرة، دراسات علم الاجتماع الرقمي والانثروبولوجي الرقمي، الذكاء الصناعي، استطلاعات الرأي، تصميم وتطوير التطبيقات وواجهات الويب، البحث العلمي في الانسانيات الرقمية، كتابة تحليل الأفلام والدراما.
- تعزيز طواقم العمل الإعلامي والعلاقات العامة في المؤسسات الرسمية لرفدها بكادر سيساهم في تطوير الخطاب الإعلامي الفلسطيني الخارجي على مستوى الشكل والمضمون.
- الاستشارة الإعلامية للمؤسسات والهيئات والوزارات والمشاريع. وإدارة الحملات والمناصرة الإعلامية الرقمية.
- العمل في تطوير المنصات الرقمية والتصميم التفاعلي والتطبيقات والانفوجرافيكس والألعاب.
- العمل في مشاريع تسجيل وتصميم الصوت وتسجيل الموسيقى.
- العمل في مجال تقنيات التعليم عن بُعد والتعليم الالكتروني.
اجمالي عدد الساعات الأكاديمية في بكالوريوس التخصص ١٢٠ ساعة أكاديمية.
التخصص الرئيسي في البرنامج يتكون من (٤٥) ساعة متطلبات تخصص أساسية و(٣٠) ساعة مُتممة من التخصصات الفرعية كحزمة واحدة حسب الخطة الاسترشادية (التنفيذية)، وكذلك اجتياز مسار التدريب بنجاح. وتجاوز مساقات الاستدراكية حيثما يلزم.
التخصص الرئيسي |
||||
الرقم |
المساق |
رقم المساق |
س م |
متطلب سابق |
1 |
مدخل إلى الاتصال الرقمي |
1606111 |
3 |
— |
2 |
الثقافة الرقمية |
1606122 |
3 |
1606111 |
3 |
لغة عربية للإعلام |
1606123 |
3 |
403133 |
4 |
البحث العلمي لدراسات الإعلام الرقمي |
1606211 |
3 |
403133 |
5 |
التحرير الصحفي |
1606212 |
3 |
1606123 |
6 |
الحقوق الرقمية وقوانين واخلاقيات الإعلام |
1606213 |
3 |
1606122 |
7 |
نظريات الإعلام |
1606214 |
3 |
1606122 |
8 |
الكتابة التحليلية |
1606221 |
3 |
1606212 |
9 |
فلسفة التكنولوجيا |
1606222 |
3 |
1606122 |
10 |
التصوير الرقمي |
1606223 |
3 |
1606122 |
11 |
علم الاجتماع الرقمي |
1606224 |
3 |
1606122 |
12 |
تدريب عملي |
1606324 |
2 |
1606211 |
13 |
مشروع التخرج |
1606411 |
4 |
تجاوز 90 ساعة أكاديمية |
|
المجموع |
|
39 |
120 |
متطلبات التخصص الرئيسي الاختيارية ( 6 ساعة معتمدة) |
||||
1 |
الصحافة الاستقصائية |
1606322 |
3 |
1606122 |
2 |
الإعلام الرياضي |
1606201 |
3 |
|
3 |
إعلام قضايا التعليم |
1606202 |
3 |
|
4 |
إعلام الشمول المالي وحماية المستهلك |
1606203 |
3 |
|
5 |
إعلام قضايا الصحة والوبائيات |
1606204 |
3 |
|
6 |
إعلام الترفيه |
1606205 |
3 |
|
7 |
إعلام المناصرة الرقمية والتحشيد |
1606206 |
3 |
|
8 |
إعلام النوع الاجتماعي |
1606207 |
3 |
|
9 |
ورشة كتابة ابداعية |
1606323 |
3 |
|
10 |
موضوع خاص في الاتصال الرقمي |
1606314 |
3 |
|
11 |
المشاريع الناشئة واقتصاد المعرفة |
1606200 |
3 |
|
12 |
إعلام التكنولوجيا والذكاء الصناعي |
1606311 |
3 |
|
13 |
الإدارة الإعلامية |
1606208 |
3 |
فرعي التصميم للتفاعل (30 ساعة معتمدة) |
||||
المتطلبات الإجبارية |
||||
الرقم |
المساق |
رقم المساق |
س م |
متطلب سابق |
1 |
المجتمع الشبكي والحوسبة الاجتماعية Network Society & Social Computing |
1606280 |
3 |
1606122 |
2 |
سردالقصة الرقمية Digital Storytelling |
1606321 |
3 |
1606122 |
3 |
IxD Psychology علم نفس تصميم التفاعل |
1606281 |
3 |
1606122 |
4 |
تفكير التصميم Design Thinking |
1606282 |
3 |
1606321 |
5 |
برمجة تصميم التفاعل IxD Coding |
1606283 |
3 |
1606321 |
6 |
تصميم تفاعل السرد الرقمي IxD design – Digital Storytelling |
1606284 |
3 |
1606321 |
7 |
تحليل بيانات الوسائط الرقمية Digital Media Data Analysis |
1606313 |
3 |
1606321 |
8 |
تطوير تطبيقات الويب Web Applications Development |
1606285 |
3 |
1606282 |
|
المجموع |
24 |
|
|
المتطلبات الاختيارية التصميم للتفاعل (6 ساعات معتمدة) |
||||
1 |
Data Visualisation عرض البيانات المرئي |
1606286 |
3 |
1606280 |
2 |
تتبع الجسم Body Tracking |
1606287 |
3 |
1606280 |
3 |
تصميم التفاعل: البحث والنماذج الأولية DFI: Research & Prototyping |
1606288 |
3 |
1606283 |
4 |
الانفوجرافيكس التفاعلية Interactive Infographics |
1606292 |
3 |
1606210 |
5 |
برمجة تصميم التفاعل – متقدم IxD Coding – advanced |
1606290 |
3 |
1606283 |
6 |
الفن الرقمي Digital Art |
1606291 |
3 |
1606122 |
فرعي الإعلام الرقمي والعلاقات العامة |
||||
الرقم |
المساق |
رقم المساق |
س م |
متطلب سابق |
1 |
الكتـابة للإعلام الرقمي |
1606300 |
3 |
1606212 |
2 |
العلاقات العامة الرقمية |
1606301 |
3 |
1606211 |
3 |
إدارة الحملات الرقمية وإدارة السمعة |
1606302 |
3 |
1606122 |
4 |
صحافة البيانات وتحليل شبكات التواصل |
1606303 |
3 |
1606122 |
5 |
سرد القصة الرقمية |
1606321 |
3 |
1606214 |
6 |
انفوجرافيكس وفيديوجرافيكس |
1606210 |
3 |
1606122 |
7 |
التصميم البصري للمنصات الرقمية |
1606305 |
3 |
1606122 |
8 |
المجتمع الشبكي والحوسبة الاجتماعية |
1606280 |
3 |
1606122 |
المجموع |
24 |
|
||
المتطلبات الاختيارية (6 ساعات معتمدة) |
||||
1 |
الصحافة الاستقصائية |
1606322 |
3 |
1606213 |
2 |
المراسلة والتقارير الصحفية |
1606310 |
3 |
1606212 |
3 |
إعلام التكنولوجيا والذكاء الصناعي |
1606311 |
3 |
1606222 |
4 |
البحوث العلمية التطبيقة في الإعلام الرقمي |
1606333 |
3 |
1606211 |
5 |
الإدارة الإعلامية |
1606208 |
3 |
1606211 |
6 |
موضوع خاص في العلاقات العامة الرقمية |
1606337 |
3 |
1606122 |
فرعي الإعلام المرئي- المسموع |
||||
المتطلبات الإجبارية (24 ساعة معتمدة) |
||||
الرقم |
المساق |
رقم المساق |
س م |
متطلب سابق |
1 |
التصویر والإضاءة |
1606360 |
3 |
1606223 |
2 |
مونتاج فيديو |
1606361 |
3 |
1606360 |
3 |
تسجيل وتصميم الصوت |
1606362 |
3 |
1606360 |
4 |
كتابة السيناريو |
1606363 |
3 |
1606360 |
5 |
انتاج برامج للشاشة |
1606364 |
3 |
1606361 |
6 |
سيناريو وانتاج الفلم الوثائقي |
1606365 |
3 |
1606361 |
7 |
إخراج وانتاج الفلم القصير |
1606366 |
3 |
1606361 |
8 |
جرافيك ومؤثرات بصرية |
1606367 |
3 |
1606361 |
|
المجموع |
24 |
|
|
المتطلبات الاختيارية (6 ساعات معتمدة) |
||||
1 |
كتابة مراجعة الأفلام والأعمال الدرامية |
1606209 |
3 |
1606221 |
2 |
تقنيات المسموع والبودكاست |
1606368 |
3 |
1606362 |
3 |
المراسل التلفزيوني |
1606369 |
3 |
1606360 |
4 |
إعداد وتقديم البرامج الإذاعية |
1606370 |
3 |
1606360 |
5 |
تسجيل الموسيقى |
1606371 |
3 |
1606362 |
6 |
موضوع خاص في السينما |
1606372 |
3 |
1606223 |
7 |
تاريخ ونظريات السينما |
1606373 |
3 |
1606214 |
قريبا …