درجة البكالوريوس في تكنولوجيا المعلومات

الأهداف والمخرجات يهدف برنامج تكنولوجيا المعلومات إلى تأسيس دور قيادي لخريجيه وإكسابهم\ن المهارات الاجتماعية التي تساعدهم\ن على تلبية احتياجات سوق العمل.

يؤهل البرنامج الطلاب في المجالات التالية: تطبيق المعرفة النظرية في الرياضيات وعلم الحاسوب لحل مشاكل الواقع، وتوظيف المعرفة النظرية في التطبيق العملي تشخيص وتحليل وترجمة مشاكل تكنولوجيا المعلومات إلى تصاميم وحلول للجهات المعنية والأعمال ذات العلاقة تصميم أنظمة أو عناصر أو عمليات تلبي احتياجات أنظمة وتكنولوجيا المعلومات المطلوبة فهم أثر علم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات في السياق الاجتماعي والعالمي، واكتساب فهم شامل للقضايا المعاصرة فهم إشكاليات الزبائن والمستخدمين\ات للتمكن من طرح الحلول المناسبة تأهيل خريجي\ات تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب للتعامل مع بيئة العمل المهنية والتنافس بكفاءة في عالم من التغيرات التكنولوجية السريعة وستطيع الخريجين العمل في تطوير البرمجيات والتطبيقات الحاسوبية والأنظمة المختلفة (لقطاع الإنتاجي والخدماتي وغيرها) وتصميم وإدارة الشبكات وقواعد البيانات وأنظمة المعلومات والتدرب على نهج جديد متعدد التخصصات يغطي أحدث الاتجاهات في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وعلوم الحاسوب المختلفة والتدريب العملي المواكب لاحتياجات ومتطلبات سوق العمل الحالي والمستقبلي واكتساب مهارات حياتية ومهنية في مجال الإدارة والتواصل والتنظيم والمهارات المهنية المختلفة ذات العلاقة

إتمام اختبار التوجيهي بتقدير عام لا يقل عن 75٪ علمي أو تكنولوجيا يتم تحديد مستوى جيد في اللغة الإنجليزية من خلال اختبار تقييم اللغة الإنجليزية المقدم من جامعة القدس

تقدم ما لا يقل عن 250 شركة فلسطينية خدمات تكنولوجيا المعلومات، وهي في تزايد نظراً لتزايد المشاريع الريادية، وتستقطب بدورها عدداً كبيراً من العاملين\ات في المناصب التالية: مبرمج\ة أنظمة، مطور\ة تطبيقات وبرمجيات، مصمم\ة أنظمة وبرامج، أخصائي\ة شبكات حماية، أخصائي\ة رسم جرافيكي ووسائط متعددة، مهندس\ة تصنيع، مهندس\ة جودة، مهندس\ة عمليات، مهندس\ة صيانة، مهندس\ة إنتاج، مهندس\ة مشاريع، مهندس\ة تكاليف، مهندس\ة أنظمة معلومات، مدير\ة شبكة معلومات، وظيفة إدارية في أي شركة أو مؤسسة تعمل في مجال تكنولوجيا المعلومات ويمكن العمل كريادي\ة في مشروع خاص ويخول البرنامج الخريجين\ات للعمل في المصانع، البنوك، المؤسسات التعليمية، الوزارات، البلديات أو شركات الاتصالات

1800070 بيت المقدس عبر التاريخ (ساعتان معتمدتان)

يقدم هذا المساق عرضًا تاريخيًا للقدس ويناقش المراحل التاريخية المهمة التي مرت بها المدينة، بدءًا من مرحلة تأسيسها وحتى الوقت الحاضر، مع التركيز على الظروف السياسية والاقتصادية والاجتماعية في كل مرحلة.

العلاقة بأهداف التخصص: يساهم في تعزيز الفهم السياقي والثقافي لدى الطالب، وتنمية الوعي بالبيئة الاجتماعية والتاريخية، وهو ما يدعم القدرة على فهم الأنظمة وتأثيرها في سياقات أوسع.

1800002 اللغة الإنجليزية تحت المتوسط (ساعتان معتمدتان)

يُعد هذا المساق الأول ضمن سلسلة من أربعة مساقات في اللغة الإنجليزية، ويستهدف الطلبة القادرين على التواصل في موضوعات مألوفة وفهم النصوص ذات المفردات الشائعة، مع وجود بعض الصعوبات. يهدف إلى تطوير مهارات الفهم القرائي والاستماع والتحدث والكتابة.

العلاقة بأهداف التخصص: يدعم مهارات التواصل الفعّال مع العملاء والعمل ضمن بيئة مهنية متعددة التخصصات، إضافة إلى تعزيز مهارات التعلم المستمر.

1820103 (3 ساعات معتمدة) الرياضيات I 

يتناول المساق أنظمة المعادلات الخطية، المصفوفات والتحويلات الخطية، المتجهات، بالإضافة إلى الاشتقاق والتكامل وتطبيقاتهما.
العلاقة بأهداف التخصص: يدعم القدرة على تطبيق المعرفة الرياضية في تحليل وتصميم حلول تكنولوجيا المعلومات وحل المشكلات التقنية.

1820101 مقدمة في علوم الحاسوب (3 ساعات معتمدة)

يقدم المساق مدخلًا شاملًا لعلوم الحاسوب كعلم لحل المشكلات، ويشمل تمثيل المعلومات، الأنظمة العددية، بنية المعالج، مكونات الحاسوب، أنظمة التشغيل، ومبادئ البرمجة.

العلاقة بأهداف التخصص: يرسخ الأساس العلمي لفهم الأنظمة الحاسوبية وتحليلها، وهو ما يدعم تصميم أنظمة تكنولوجيا المعلومات.

1820102 أساسيات البرمجة (3 ساعات معتمدة)

يركز المساق على مبادئ البرمجة وحل المشكلات الخوارزمية، ويشمل المتغيرات، الشروط، الحلقات، الدوال، وهياكل البيانات الأساسية مع تدريب عملي.
العلاقة بأهداف التخصص: يعزز القدرة على حل المشكلات وتطوير البرمجيات وتطبيق المعرفة النظرية عمليًا.

1800003 اللغة الإنجليزية متوسطة (ساعتان معتمدتان)

ينتمي هذا المساق إلى سلسلة تطوير اللغة الإنجليزية، ويركز على تحسين الطلاقة والدقة في المهارات اللغوية الأربعة، مع تطوير مهارات الفهم والتعبير.
العلاقة بأهداف التخصص: يدعم مهارات التواصل المهني والعمل في بيئات متعددة الثقافات، إضافة إلى تعزيز التعلم المستمر.

 1820104  (3 ساعات معتمدة) الرياضيات II

يتناول المساق المتتاليات والمتسلسلات، الاختبارات التقاربية، المثلثات، الأنظمة ثلاثية الأبعاد، والمنطق الرياضي.

العلاقة بأهداف التخصص: يعزز القدرة التحليلية والمنطقية اللازمة لتصميم وتحليل الأنظمة الحاسوبية.

1820108 مقدمة في الشبكات (ساعتان معتمدتان)

يغطي هذا المساق مبادئ تصميم وتنفيذ الشبكات، بروتوكولات الإنترنت، التوجيه، الشبكات المحلية، TCP/IP، الأمان، والاتصال الشبكي.

العلاقة بأهداف التخصص: يدعم فهم البنية التحتية للشبكات وتصميم الأنظمة وحل المشكلات المتعلقة بالشبكات.

1820109 هندسة البرمجيات (3 ساعات معتمدة)

يتناول دورة حياة تطوير البرمجيات، نماذج التطوير المختلفة، تحليل المتطلبات، التقدير، والتصميم.

العلاقة بأهداف التخصص: يدعم القدرة على تصميم وتطوير أنظمة برمجية احترافية وفق منهجيات هندسية.

1800001 مبادئ إدارة الأعمال (ساعتان معتمدتان)

يتناول المفاهيم الأساسية في الإدارة، التكاليف، التسويق، الإنتاج، واتخاذ القرار.

العلاقة بأهداف التخصص: يعزز فهم البيئة المهنية والإدارية التي يعمل فيها متخصصو تكنولوجيا المعلومات.

1800071 طبيعة وبيئة فلسطين (ساعتان معتمدتان)

يقدم المساق مدخلًا إلى جغرافيا فلسطين وديموغرافيتها والتغيرات التاريخية التي مرت بها.

العلاقة بأهداف التخصص: يعزز الوعي بالسياق البيئي والاجتماعي، مما يدعم فهم التأثيرات المجتمعية للتكنولوجيا.

1800004 اللغة الإنجليزية متقدمة (ساعتان معتمدتان)

يركز على تطوير الطلاقة والدقة في اللغة الإنجليزية، مع إعداد الطلبة لاختبارات TOEFL وIELTS، وتحسين مهارات الكتابة والتحدث والفهم.

العلاقة بأهداف التخصص: يدعم التواصل الأكاديمي والمهني، ويعزز القدرة على التعلم المستمر والانخراط في بيئات دولية.

1800011 ريادة الأعمال (ساعتان معتمدتان)

يتناول هذا المساق المهارات الأساسية اللازمة لتطوير السمات الشخصية وتعزيز مهارات التواصل بين الطلاب. كما يركز على توسيع آفاق الطالب والتركيز على عوامل النجاح الداخلية. ويتناول موضوعات مثل: ريادة الأعمال والحياة الريادية، نجاحات وإخفاقات المشاريع الصغيرة والمتوسطة، الدافعية وإدارة الذات، الإبداع والابتكار، القيادة والعمل الجماعي، بناء العلاقات والتفاوض، وتطوير الأهداف الشخصية والمهنية، إضافة إلى المهارات الأساسية اللازمة لبدء مشروع جديد. كما يناقش مفهوم التميز، والإنتاج والتسويق، وفهم دورة حياة المنتج.

1800012 مهارات الاتصال (ساعتان معتمدتان)

يهدف هذا المساق إلى تزويد طالب الهندسة بمعرفة أساسية توسّع مهاراته في الجوانب المتعلقة بالمصطلحات التقنية، بما في ذلك السوابق واللواحق العلمية، وكتابة التعاريف التقنية القصيرة والدقيقة، وكتابة العناوين، وربط الأفكار والجمل، وكتابة الفقرة والمقال العلمي، وكتابة الملخصات العلمية، وأخيرًا إعداد التقارير التقنية مع المراجع والتوثيق الصحيح. كما يغطي المساق مبادئ الاتصال الشفهي والكتابي والمرئي من خلال دراسة حالات عملية وورش عمل وتكليفات تفصيلية.

1820203 هياكل البيانات والخوارزميات I (3 ساعات معتمدة)

يقدم هذا المساق أساسيات تصميم الخوارزميات وتحليل التعقيد الزمني، بالإضافة إلى دراسة هياكل البيانات الأساسية وعملياتها مثل القوائم، القوائم المرتبطة، الأكوام، الطوابير، التسلسلات، والأشجار.

1820204 نظم المعلومات (3 ساعات معتمدة)

يعرّف هذا المساق الطلاب على نظم المعلومات، مع التمييز بين أنواعها المختلفة، وتحليل وتصميم النظم، وتحليل البيانات وإدارتها، واستعراض تقنيات نظم المعلومات المستخدمة في إدارة معلومات المؤسسات. كما يركز على النظم المعتمدة على قواعد البيانات التي تدعم عددًا كبيرًا من المستخدمين، وتعمل كنظم معالجة معاملات تتطلب الحفاظ على تكامل البيانات وسرعة الاستجابة.

1820205 برمجة متقدمة (3 ساعات معتمدة)

يُدرّس هذا المساق الجوانب العملية لتصميم وتنفيذ وتصحيح البرامج باستخدام البرمجة كائنية التوجه. ويشمل موضوعات مثل أنماط التصميم، هياكل البرمجيات، تطوير التطبيقات، توثيقها واختبارها باستخدام Java، مع التركيز على بناء أنظمة قابلة لإعادة الاستخدام والتوسعة والصيانة. كما يتضمن جزءًا عمليًا مكثفًا في المختبر.

1820206 مقدمة في مناهج البحث (ساعة معتمدة واحدة)

يقدم هذا المساق مناهج البحث الأساسية في علوم الحاسوب ونظم المعلومات مثل دراسات الحالة، الاستبيانات، والأساليب الكمية والنوعية. ويُعد أساسًا لإعداد التقارير خلال فترات التدريب العملي.

1820207 هيكلية وعمارة الحاسوب (ساعتان معتمدتان)

يتناول هذا المساق مكونات العتاد في الحاسوب وكيفية عمله، بما في ذلك وحدة المعالجة المركزية، ربط النواقل، الذاكرة المخبأة، الذاكرة الداخلية والخارجية، وحدات الإدخال والإخراج، نظام BIOS، وأجهزة الحاسوب والهواتف المحمولة.

1820208 تركيب بيانات وخوارزميات 2 (3 ساعات معتمدة)

يمثل هذا المساق امتدادًا لمساق هياكل البيانات والخوارزميات I، ويغطي خوارزميات البحث والترتيب، القواميس، الأكوام الهرمية، ونظرية الرسوم البيانية. كما يتناول تقنيات تصميم الخوارزميات مثل البرمجة الديناميكية، التقسيم والتغلب، الاستراتيجية الجشعة، وتحليل التعقيد.

1820209 الإحصاء والاحتمالات (ساعتان معتمدتان)

يتناول هذا المساق مبادئ الاستدلال الإحصائي والتصميم التجريبي، إضافة إلى المفاهيم الأساسية في الاحتمالات وتطبيقاتها في علوم الحاسوب، مثل نظرية الطوابير، الخوارزميات العشوائية، ونظريات الألعاب، إضافة إلى التوزيعات المختلفة والانحدار الخطي وغير الخطي.

1820210 أنظمة التشغيل (3 ساعات معتمدة)

يقدم هذا المساق المفاهيم الأساسية وتصميم وتنفيذ نظم التشغيل الحديثة لأجهزة الحاسوب والهواتف الذكية. ويشمل إدارة العمليات، إدارة الذاكرة، أنظمة الملفات، وأنظمة الإدخال والإخراج، بالإضافة إلى البرمجة المتزامنة ودراسة مقارنة بين أنظمة التشغيل المختلفة.

1820211 إدارة مشاريع تكنولوجيا المعلومات (ساعتان معتمدتان)

يتناول هذا المساق مفاهيم إدارة المشاريع، دورة حياة المشروع، فرق العمل، التخطيط، الجدولة، المتابعة، تخصيص الموارد، وقياس الأداء، بالإضافة إلى استخدام الأنظمة المساعدة بالحاسوب في إدارة المشاريع.

1800005 اللغة الألمانية I (ساعتان معتمدتان)

يهدف هذا المساق التمهيدي إلى تمكين الطلاب من فهم وتحدث وقراءة وكتابة اللغة الألمانية البسيطة، مع التركيز على بناء المفردات والتراكيب الأساسية، والتعرف على الثقافة والتاريخ الألماني، وتشجيع الطلبة على السفر إلى الدول الناطقة بالألمانية.

1820302 التفاعل بين الإنسان والحاسوب (3 ساعات معتمدة)

يركز هذا المساق على تصميم التفاعل بين المستخدم والأنظمة الحاسوبية، مع الاستفادة من مجالات متعددة مثل علم النفس، التصميم، الهندسة، وعلوم الحاسوب. ويهتم بدراسة وتقييم واجهات الاستخدام وتطويرها.

1820303 قواعد البيانات 1 (3 ساعات معتمدة)

يتناول هذا المساق مفاهيم قواعد البيانات، تصميمها، النموذج العلائقي، لغة SQL، هياكل التخزين، واستعلام البيانات، مع تطبيقات عملية باستخدام أنظمة قواعد بيانات تجارية.

1820304 تطوير تطبيقات الويب والهواتف المحمولة (3 ساعات معتمدة)

يقدم هذا المساق أساسيات تطوير تطبيقات الويب والهواتف المحمولة باستخدام أطر عمل وأدوات حديثة، مع التركيز على دورة حياة تطوير البرمجيات وبناء مشاريع عملية.

1820305 أخلاقيات المعلوماتية (ساعتان معتمدتان)

يناقش هذا المساق العلاقة بين علوم الحاسوب والمجتمع، والقضايا الأخلاقية والقانونية والاجتماعية المتعلقة بأنظمة المعلومات، إضافة إلى نماذج الأعمال في الأنظمة الرقمية.

1820306 تصميم المترجمات ومعالجة اللغات (3 ساعات معتمدة)

يتناول هذا المساق بناء المترجمات بشكل منهجي، بما في ذلك التحليل النحوي، توليد الشيفرات، لغات البرمجة، وتحليل المعاني، مع تطبيقات على معالجة لغات البرمجة المختلفة.

1820307 قواعد البيانات II (ساعتان معتمدتان)

يمثل هذا المساق امتدادًا لمساق قواعد البيانات I، ويغطي قواعد البيانات الموزعة، غير العلائقية (NoSQL)، إدارة المعاملات، التطبيع، والأنظمة عالية الأداء مثل قواعد البيانات داخل الذاكرة.

1820308 الرسوم الحاسوبية ومعالجة الصور (3 ساعات معتمدة)

يقدم هذا المساق مقدمة إلى المبادئ والخوارزميات والأجهزة (GPU) المستخدمة في عرض الصور. كما يغطي تقنيات الرسوم التفاعلية بما في ذلك توليد الأشكال المتجهة والحروف والمنحنيات، بالإضافة إلى التطبيقات والتحويلات في البعدين والثلاثة أبعاد. ويتناول أيضًا تقنيات عملية لمعالجة الصور الرقمية مثل التقاط الصور، المعالجة المسبقة، التقسيم، المعالجة في مجال فورييه، والضغط.

1800072 تفكير منطقي (ساعتان معتمدتان)

يقدم هذا المساق أسس اللغات والبنية المنطقية لتكوينها، ويناقش قضايا مثل اللغة كمنظومة من القدرات المعرفية، واكتساب الإنسان للغة، وتجسيد القدرات اللغوية في الدماغ، وبنية ومحتوى الفكر الإنساني وتمثيله داخل اللغة.

1800006 اللغة الألمانية II (ساعتان معتمدتان)

يركز هذا المساق على مهارات المحادثة ويهدف إلى تمكين الطلاب من التواصل الفعّال مع الناطقين باللغة الألمانية، مع الاعتماد على مواد تعليمية تفاعلية.

1820410 موضوعات خاصة (3 ساعات معتمدة)

يتم تحديد المحتوى النهائي لهذا المساق في السنة الدراسية الثالثة. ويهدف إلى إتاحة الفرصة للتعامل مع موضوعات مهمة في مجال تكنولوجيا المعلومات، نظرًا للطبيعة الديناميكية لهذا المجال وتغيراته السريعة، بحيث تتم مناقشة الخدمات والاتجاهات الحديثة.

1820402 أنظمة القواعد المعرفية (3 ساعات معتمدة)

يتناول هذا المساق موضوعات مثل المعرفة وتمثيلها، المنطق الصوري، برمجة قواعد البيانات، البرمجة التكرارية، وبناء قواعد المعرفة. كما يغطي محركات الاستدلال والتفكير باستخدام معلومات غير مكتملة أو غير مؤكدة، إضافة إلى واجهات المستخدم. ويتعرف الطلاب على أهم طرق التنقيب عن البيانات وتطبيقاتها مثل التجميع، اكتشاف الشذوذ، التصنيف، التعرف على الأنماط، وتقنيات الانحدار.

1820403 التحكم بجودة البرمجيات (3 ساعات معتمدة)

يهدف هذا المساق إلى تمكين الطلبة من فهم القضايا والتقنيات المتعلقة باختبار البرمجيات وضمان الجودة. ويشمل تخطيط الاختبارات، تصميمها، تحليل التغطية، التعقيد، مستويات الاختبار (وحدات، تكامل، نظام، أداء، ضغط)، إضافة إلى التحقق والتصديق، وعمليات ومقاييس جودة البرمجيات.

1820480 مقدمة لمشروع التخرج 1 (3 ساعات معتمدة)

يُسند في هذا المشروع للطلبة مشكلة تقنية محدودة تحت إشراف عضو هيئة تدريس، ويشمل جمع المعلومات وتحليل المشكلة وتوثيقها. يتم تنفيذ المشروع في جامعة القدس، وقد يكون مشروع تصميمي أو تحليلي أو تطبيقي في البرمجيات أو العتاد، ويرتبط بأحدث التطورات في تكنولوجيا المعلومات وأحد المساقات السابقة. ويُعد عملاً فرديًا يتطلب المبادرة والإبداع والمسؤولية. في نهاية المشروع، يجب تقديم تقرير نهائي بالإضافة إلى عرض توضيحي للنظام و/أو امتحان شفوي.

1820407 الحوسبة المتوازية والموزعة (3 ساعات معتمدة)

يقدم هذا المساق مقدمة إلى البرمجة المتزامنة والمتوازية مع التركيز على البنى اللغوية. ويشمل موضوعات مثل العمليات المتزامنة، الاستثناءات، الكوروتين، العمليات الذرية، الأقسام الحرجة، التزامن المتبادل، السيمفورات، التواصل بين العمليات، تنظيم العمليات، الذاكرة المشتركة، والمعماريات الموزعة. كما يهدف إلى تمكين الطلاب من تصميم وتنفيذ وتصحيح البرامج المتزامنة.

1820XXX مساقات اختيارية (ساعتان معتمدتان)

يتم اختيار أحد المساقات الاختيارية التالية (1820260، 1820450، و182045)، ويُرجع إلى الجدول 12 أدناه.

1820481 مقدمه لمشروع التخرج 2 (3 ساعات معتمدة)

يمثل هذا المشروع استكمالًا للمشروع الدراسي الأول، حيث يُكلّف الطلبة بمشكلة تقنية متخصصة أخرى تحت إشراف عضو هيئة تدريس، ويجب أن تكون من مجال مختلف عن المشروع الأول. يمكن أن تقترح إحدى الشركات المتعاونة موضوع المشروع بشرط أن يكون ذا اهتمام عام وقابلًا للنشر. يتم تنفيذ المشروع في جامعة القدس، وقد يكون تصميمًا أو تحليلًا أو عملًا تطبيقيًا في البرمجيات أو العتاد. ويعتمد على الجهد الفردي والإبداع والمسؤولية الشخصية. وفي نهاية المشروع، يتم تقديم تقرير نهائي مع عرض للنظام و/أو امتحان شفوي.

مساقات التدريب العملي

الأهداف العامة لفترات التدريب في برنامج تكنولوجيا المعلومات بنظام الدراسة الثنائية

في فترات التدريب العملي، يربط الطلبة المعرفة التي اكتسبوها في المرحلة النظرية بالأنشطة العملية داخل الشركة. ووفقًا لخطة تُعدها الشركة يُوضع ما يسمى “خطة التعليم”. ويجب مراعاة أنه ليس لكل مساق نظري نشاط عملي مقابل داخل الشركة، أي أن المساقات والعمل في الشركة لا تتطابق بنسبة 1:1، وهذا واضح مثلًا في الرياضيات وكذلك في مواد أخرى.

يتم تكييف خطة التدريب من حيث الوقت والمحتوى وفقًا لخصوصية الشركة، مع الأخذ بعين الاعتبار المستوى الفردي للطلبة، كما يمكن إجراء تعديلات على الخطة حسب أولويات واحتياجات الشركة. وتُسند للطلبة مشاريع ومهام تسهم في تطويرهم الشخصي والمهني وخلق قيمة للعملاء الداخليين والخارجيين.

يجب أن تُكتسب وتُعزّز خلال فترات التدريب في الشركات المؤهلات غير الأكاديمية ومخرجات التعلم التالية:

• مهارات التواصل والتعاون والعمل الجماعي
• القدرة على حل المشكلات والإبداع
• إعداد التقارير والتوثيق
• مهارات التعلم وأساليب العمل والعرض

لذلك، يجب أن لا يقتصر التدريب على تعميق الخبرة المهنية فقط، بل يشمل أيضًا تطوير مجموعة واسعة من المهارات غير التخصصية (المهارات الناعمة). وتشير الصناعة وسوق العمل إلى وجود فجوة ونقص في هذه المهارات لدى الخريجين التقليديين. ويهدف نموذج الدراسة الثنائية إلى تحسين فرص توظيف الخريجين من خلال دمجهم في بيئة العمل في مجال تكنولوجيا المعلومات لمدة تقارب أربع سنوات.

السنة الأولى:

التدريب الأول (5 ساعات معتمدة)
التدريب الثاني (5 ساعات معتمدة)

في السنة الأولى، يتم تدريس أساسيات علوم الحاسوب، والتي تمكّن الطلبة من فهم عمل أنظمة الحاسوب واستخدامها كأدوات. بالإضافة إلى ذلك، يتم تقديم معارف متعددة التخصصات وتطوير مهارات النمو الشخصي.

في الفترات العملية للسنة الأولى، يتعرف طلبة تكنولوجيا المعلومات على تنظيم الشركة ومجال عملها. وقد تعلم الطلبة في الجانب النظري فهم العمليات الأساسية لعمليات تكنولوجيا المعلومات وجوانب التطوير والخدمات، وكذلك العلاقات الاقتصادية، ويتم تطبيق ذلك خلال هذه الفترة تحت إشراف مكثف.

بالإضافة إلى فهم سير العمل، يتم تطبيق المعرفة والمهارات المكتسبة في المساقات النظرية وتعميقها من خلال مهام عملية بسيطة.

في الشركة، يكون الطلبة جزءًا من فريق ويكتسبون فهمًا لعمليات العمل. ويجب على الطالب إعداد تقرير تدريب وتقديمه.

أمثلة (عينات فقط):

• معارف عامة في علوم الحاسوب
• مكونات الحاسوب/محطات العمل/الشبكات (عتاد وبرمجيات)
• خدمات الإنترنت (WWW, FTP)
• تقنيات الشبكات (WAN, LAN، الطوبولوجيا)
• النسخ الاحتياطي للبيانات وإدارة الملفات
• البرمجة باستخدام لغة عالية المستوى
• هندسة البرمجيات – أجزاء صغيرة من مشروع
• استخدام أنظمة التشغيل (Windows, Linux, Android, iOS)
• تطبيقات أنظمة تكنولوجيا المعلومات المحمولة
•  مقدمة في تشغيل واستخدام الحاسوب
• مراحل هندسة البرمجيات في بيئة الأعمال
• أهمية وأساسيات أمن المعلومات
• هيكل وتنظيم شركة التدريب
• التنظيم
• العمل الجماعي
• إدارة المشاريع ومتابعتها
• التوثيق
• اللغة الإنجليزية

السنة الثانية:

التدريب الثالث (5 ساعات معتمدة)
التدريب الرابع (5 ساعات معتمدة)

في السنة الثانية من الدراسة النظرية، تتركز الجوانب البرمجية لأنظمة الحاسوب وتطوير وتطبيق أنظمة تكنولوجيا المعلومات. كما يتم تطوير المهارات الناعمة بشكل أكبر.

تتميز فترات التدريب في السنة الثانية عادةً بالعمل ضمن مشاريع يُكلّف فيها الطلبة بمهام مستقلة صغيرة. ويفضل أن يتم توظيف المعرفة النظرية في موضوع أو موضوعين من المساقات. ويجب توثيق المشروع العملي وتقديمه في شكل تقرير وعرض للمناقشة.

أمثلة:

• خدمات الإنترنت (WWW, FTP)
• أمن المعلومات والبرمجيات الخبيثة – التعرف عليها ومكافحتها
• الشبكات (WAN, LAN، الطوبولوجيا)
• البرمجة (Java, C++, HTML, XML)
• Boot
• سكربتات Shell
• هندسة البرمجيات
• أنظمة التشغيل – خوادم، Kernel
• الأنظمة المحمولة
• الأنظمة أحادية ومتعددة المستخدمين
• عمليات جودة البرمجيات

مهارات إضافية:

• التكاليف والميزانيات
• إدارة الوقت
• ضمان جودة المنتج
• الإنتاج
• اللغة الإنجليزية

السنة الثالثة:

التدريب الخامس (5 ساعات معتمدة)
التدريب السادس (5 ساعات معتمدة)

تركز السنة الثالثة على تعزيز مهنية الطلبة وتطويرهم، حيث يتم تعميق المعارف وتوسيع الآفاق من خلال معالجة أساليب وتقنيات بحثية متقدمة. ويمكن للطلبة التخصص وفقًا لمسارهم المهني المستقبلي بما يتماشى عادةً مع احتياجات جهة العمل.

يصبح الطلبة في هذه السنة أعضاءً فاعلين وذوي قيمة في شركاتهم ويتحملون مسؤولية مهام محدودة، ويتم دمجهم في فرق العمل. وبالإضافة إلى المهارات التقنية والمنهجية، يتعلمون معايير العمل المؤسسي والتواصل الفعّال. كما يُتوقع منهم إنجاز المهام تحت الإشراف وتسليم الحلول في الوقت المحدد.

أمثلة:

• أنظمة Android و iOS
• تطبيقات قواعد البيانات
• مستودعات البيانات وتنقيب البيانات
• أنظمة التخزين والمعالجة الموزعة (مثل Hadoop)
• قواعد بيانات NoSQL
• أمن المعلومات
• برمجة التطبيقات
• برمجة الأنظمة
• تصميم وإدارة الشبكات
• إعداد الأنظمة السحابية والموزعة

مهارات إضافية:

• التكاليف والميزانيات
• إدارة الوقت
• إدارة المشاريع
• المهارات التجارية

السنة الرابعة:

التدريب السابع – مشروع التخرج 1 (5 ساعات معتمدة)
التدريب الثامن – مشروع التخرج 2 (5 ساعات معتمدة)

تُعنى السنة الأخيرة بتطوير مهنية الطلبة، بحيث يتكامل الجانب النظري والعملي، ويُظهر الطلبة قدرتهم على حل مشكلات واقعية في سوق العمل. ويُعد مشروع التخرج دليلاً على قدرة الطالب على معالجة وحل مشكلات عملية في مجال تخصصه باستخدام المعرفة والأساليب العلمية.

يكون مشروع التخرج مهمة محددة وواضحة من داخل الشركة، ويقوم الطلبة بتطبيق معارفهم النظرية والعملية لحلها بطريقة علمية ومنهجية.

يتم الإشراف على المشروع وتقييمه من قبل مشرفين اثنين:

• عضو هيئة تدريس من الجامعة
• مشرف مؤهل من الشركة

الكفاءات والمهارات التي يثبتها مشروع التخرج (نواتج تعلم موسعة):

المعرفة والفهم:

• القدرة على تطوير حلول لمشكلات تقنية معقدة في تكنولوجيا المعلومات باستخدام الأساليب العلمية
• فهم الأسس العلمية لتكنولوجيا المعلومات وتطبيقها عمليًا
• معرفة أحدث ما وصل إليه البحث العلمي في مجال المشروع
• كتابة تقرير المشروع وفق أسس البحث العلمي
• إعداد خطة مشروع لمتابعة وتنفيذ المشروع

المهارات الفكرية والاجتماعية:

• تحليل المشكلات وتقييم البدائل
• تطوير المعرفة وتفسير المعارف الحديثة
• صياغة حلول تخصصية والتواصل مع العملاء والزملاء
• تحمل المسؤولية كعضو في فريق العمل